人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

  • 1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
  • 2、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生
  • 3、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 4、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗

  • 5、夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
  • 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利
  • 6、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利
  • 7、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
  • 8、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
  • 9、谨慎的勤奋带来好运。
  • 10、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
  • 11、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。冈察洛夫
  • 12、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克
  • 13、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
  • 14、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

  • 15、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德
  • 16、天行健,君子以自强不息。
  • 17、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。塞缪尔·约翰逊
  • 学而时习之,不亦说乎?孔子
  • 18、学而时习之,不亦说乎?孔子
  • 19、好好学习,天天向上。毛泽东
  • 20、夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
  • 21、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。巴尔扎克
  • 22、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭
  • 23、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 24、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。佚名

  • 25、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!
  • 26、在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。
  • 27、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。
  • 28、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫·托尔斯泰
  • 29、好好学习,天天向上。毛泽东
  • 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
  • 30、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
  • 31、你不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。巴里
  • 32、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德
  • 33、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。契诃夫
  • 34、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯

  • 35、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
  • 36、书是“啃出来的,知识是领悟出来的。
  • 37、为了达到目标,暂时走一走与理想背驰的路,有时却正是智慧的表现。佚名
  • 38、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。杨振宁
  • 39、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。培根
  • 40、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基
  • 41、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。狄德罗
  • 学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。谷超豪
  • 42、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。谷超豪
  • 43、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。──阿卜·日·法拉兹
  • 44、真理可能在少数人一边。柏拉图

  • 45、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。斯大林
  • 46、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
  • 47、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。佚名
  • 48、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。佚名
  • 49、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
  • 50、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。陶铸
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