名花虽有主,我来松松土!

  • 1、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
  • 2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  • 3、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 4、一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。
  • 5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 7、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 8、没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。
  • 9、不求做的最好,但求做的更好。
  • 10、活教育教人变活,死教育教人变死。
  • 11、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
  • 12、活教育教人变活,死教育教人变死。

  • 13、活教育教人变活,死教育教人变死。
  • 14、静心的做老师,尽心的教学生。
  • 15、有则改之,无则加勉。
  • 16、业精一分汗干滴,爱心一颗花万朵。
  • 17、好书不厌读百回,熟读精思子自知。
  • 18、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。
  • 19、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 内存一个爱,外显一个笑。
  • 20、内存一个爱,外显一个笑。
  • 21、活教育教人变活,死教育教人变死。
  • 22、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  • 23、扬黄牛精神,做平凡工作。
  • 24、碎花以乱,时光已逝。
  • 25、书籍是人类思想的宝库。
  • 26、以诚待人,用心做事,做到最好,追求更好。
  • 27、教化之本,出于学校。
  • 28、我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。
  • 29、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 30、命”是失败者的借口,“运”是成功者的谦辞。
  • 31、教师的人格是教育的基石。
  • 32、有志者能使石头长出青草来。

  • 33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 34、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 35、生活需要阳光和空气,教育需要智慧和爱心。
  • 36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 37、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 38、扬黄牛精神,做平凡工作。
  • 39、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 40、扬黄牛精神,做平凡工作。
  • 41、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去就会成功!
  • 42、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  • 43、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 44、全人类的第一个生产力就是工人,劳动者。
  • 45、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
  • 46、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 47、书籍是人类思想的宝库。
  • 读书不要贪多,而是要多加思考,这样的读书使我获益不少。
  • 48、读书不要贪多,而是要多加思考,这样的读书使我获益不少。
  • 49、禁果格外香。
  • 50、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
  • 51、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。
  • 52、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

  • 53、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
  • 54、立下大志,能办大事。
  • 55、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
  • 56、教师的人格是教育的基石。
  • 57、心系学生进步路,情系学生身边事。
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