秘密事之载心兮,虽过失犹弗治。

  • 1、全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
  • 2、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
  • 3、如果你爱一个人,先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱,至于他爱不爱你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉强去追求。
  • 4、母亲对于孩子是第一所学校穆尼尔·纳索夫
  • 5、全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
  • 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 7、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
  • 8、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方英国
  • 9、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 10、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎

  • 11、爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。
  • 12、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 13、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。穆尼尔纳素夫
  • 14、一旦爱情得到了满足,他人魅力也就荡然无存了。
  • 15、自从那次见了你之后,我的灵魂好像被你摄去了一般,你的影子,占据了我每一个记忆。你能理解我的痴心吗?
  • 16、从美丽的邂逅到痴痴的相恋,从一见钟情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天,让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。
  • 17、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
  • 18、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
  • 19、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
  • 20、幸福就是和爱人一起漫步,幸福就是吃到妈妈的拿手菜,幸福就是孩子在你的脚跟打转。

    母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
  • 21、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
  • 22、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 23、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。钱中书
  • 24、幸福就是和爱人一起漫步,幸福就是吃到妈妈的拿手菜,幸福就是孩子在你的脚跟打转。
  • 25、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎
  • 26、不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。
  • 27、每个人的精神上都有几根感情的支柱,对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了,都要心痛的。
  • 28、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 29、想知道一个人爱不爱你,就看他和你在一起有没有活力,开不开心,有就是爱,没有就是不爱。
  • 30、女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。雨果

  • 31、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
  • 32、母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。巴尔扎克
  • 33、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 34、从美丽的邂逅到痴痴的相恋,从一见钟情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天,让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。
  • 35、母爱是一种巨大的火焰。罗曼·罗兰
  • 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 36、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 37、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。奥利弗·温戴尔·荷马
  • 38、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若
  • 39、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 40、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。然后有一天,不再相爱了,本来很近的两个人,变得很远,甚至比以前更远。

  • 41、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
  • 42、看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福喜悦的。杨沫
  • 43、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。日本
  • 44、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的法国
  • 45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 46、鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
  • 47、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
  • 48、认真的对待你的工作。工作也许不如爱情来的让你心跳,但至少能保证你有饭吃,有房子住,而不确定的爱情给不了这些,所以,认真的工作。
  • 49、母亲对于孩子是第一所学校穆尼尔·纳索夫
  • 50、女人比男人更能接受在感情上背叛过自己的人。即使前呼后应,若当中没有自己挚爱的人,只会更寂寞。

    读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 51、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 52、全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。惠特曼
  • 53、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 54、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 55、母亲的酒杯里永远盛满了爱。王得春
  • 56、鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
  • 57、愿把我的心嵌入你的心,使我俩的爱永远不变。
  • 58、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。英国
  • 59、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 60、从美丽的邂逅到痴痴的相恋,从一见钟情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天,让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。

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