找种正烧直束
2023-02-16 01:48:32
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- 1、不必说秋天傍晚间城市的炫丽，也不必说微凉的秋雨点缀万物清新。单是秋风拂过树梢吹起了漫天落叶缤纷，就有着无限的乐趣。落叶似龙卷风般在天空打转；似蝴蝶般翩翩起舞；象棉被一样铺满了大地。还有那菊花波波洒洒开得烂漫，黄蜂争争吵吵日夜不歇，城市沉沉稳稳安宁寂静，万物争艳，前有菊后衬风，落叶自天而降，一切的一切，哪个不是我的最爱？
- 2、春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”春天可真美呀!
- 3、分开——合拢黑暗——光明巍峨——低矮巨大——渺小
- 4、AABB式：零零星星风风火火马马虎虎洋洋洒洒
5、秋姑娘来到菜园里，农民正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果黄黄的梨子橙黄橙黄的香蕉，还有像红灯笼似的辣椒。各种各样的果实填满了很多个篮子，农民的脸上露出了满意的笑容。
- 6、蓝天白云，绿草红花，拉着手的花草、海浪、鱼儿、大树……会唱歌跳舞的文具、动物，苹果般的太阳、豆子般的星星、童话般的城堡，飘动的情思、流动的溪水、弥漫的唠叨……在孩子们的笔下静静流淌。
- 7、乡下人家，无论何时都是一派美丽的景象。
- 8、在山谷上，住着一位邪恶的女巫，她长得又老又丑，非常忌妒安娜公主的美貌。她想：要是能把安娜公主的容貌给自己，那该多好啊！
- 9、2020级8班04号张家齐
- 10、AABB式：零零星星风风火火马马虎虎洋洋洒洒
- 11、比呀比呀比了一上午都没有分出胜负。突然他们又看见了一条蝌蚪他们都想带回家养，可是只有一条呀！怎么办呐？一个农夫想到了一个办法，一个农夫说：我们可以一人养一天呀，另一个农夫说对呀，我们可以一人养一天。可是那只螃蟹怎么办呢？螃蟹，我们可以一起吃呀！就这样，两个农夫一起带着螃蟹美美的吃了一顿。
- 12、《秋晚的江上》通过对秋天傍晚的鸟儿以及江上风景的描绘，表达了诗人对(自由生活)的向往之情。《花牛歌》通过对野外小花牛的活动以及梦的描写，表达了诗人(对生活的热爱)和(对自由生活的向往)。
- 13、2020级8班37号徐瑾诺
- 14、(脱下)头罩(分派)角色(改变)主意(挺着)肚皮
15、我们要从失败中()(汲取吸取)教训。
- 16、在山坡上摘野草莓的都有谁？
- 17、在一片沙滩上，有几个可爱的孩子和他们的妈妈，他们在水里玩着打水枪，互相挤到对方的身上，每个人都湿透了，头发都贴到了脸上，他们玩了很久。
- 18、《女娲补天》常考查女娲补天的过程。
- 19、(2)从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。
- 20、庞大(páng√lóng)嘶哑(sī√shī)
- 21、弯弯的香蕉像小船。
- 22、春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”春天可真美呀!
- 23、鲁鲁又走了一会儿，发现脚底下湿乎乎的，农民伯伯告诉鲁鲁说：“这是草莓，虽然它很小，但它很好吃”。鲁鲁见了，摘下几颗草莓，把他们都吃了。鲁鲁想把一些草莓带回家，农民伯伯同意了，鲁鲁高高兴兴地把草莓带走了。
- 24、2020级8班38号王一钦
25、初读故事，整体感知学生借助拼音尝试自己读故事，要求读准字音。读不准的做上标记。教师范读，要求学生听准读音。同桌一起读故事，注意读音。教师指导朗读。朗读比赛。设计意图：《语文课程标准》指出：要让学生充分地读，在读中感知，读中感悟。特别是一年级学生，教师要给予学生信心与鼓励，让他们敢于独立阅读，进而喜欢独立阅读。这样才能将阅读兴趣从课堂引向课外。
- 26、他被热闹的人群推着挤着进入了游乐园里。他猛地一抬头，被这里的景象吓坏了，他看见：一些人坐在椅子上飞；一些人坐在小火车上头朝下转圈；一些人坐在船上顺着瀑布冲下来。他吓得紧紧抱住了自己的尾巴。
- 27、(2)(眼睁睁)地看着(聚精会神)地盯着
- 28、这冰花是冬爷爷送来的。
- 29、2020级8班37号徐瑾诺
- 30、小鸟飞飞，他对青草说：“我是春天。”
- 31、想成为小丑的老狼最后成为一名什
- 32、他们躺在铅笔盒里说悄悄话，
- 33、蓝——得——清——澈！
- 34、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山……(排比句)
35、朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空，画了森林里的雪松和小鸟，画了小屋和天上的红太阳。你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。脚尖滑过的地方大片的油菜花，黄了；大个的果子，红了大片的田野，绿了五—颜—六—色！
- 36、卢思雨：不必说恭敬拜先生，也不必说好奇问"怪哉"，单是集体后园玩，就有无限乐趣。先生在教室里读书，我们就去后园玩。后园一片碧绿，虽然没有百草园那样杂草丛生，可还是表现出一片生机勃勃之美，尤其是春天，树叶子绿的发亮，小草也青得逼你的眼。树上，草丛中，泥土上都充满了生的气息，闭了眼，享受着美，伴着书香，耳畔一阵阵朗朗书声，真是一种独特的滋味，我们都沉醉在其中。如果再往里走，还有一排排整齐的桑树，树上的叶子茎条饱满，叶片大而绿，远远望过去，真是一片葱笼，我们经常顺着粗壮的树干爬上去挑些好的桑叶，将它拔下来，拿来
- 37、(2)从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。
- 38、我将来要当一名潜水员，去探索海底的()(奥秘秘密)。
- 39、(答案：荷香芬芳提供参考)生命是短暂的,有的人死了,轻于鸿毛,有的人死了,重于泰山。我们不能选择生命的长短,但是我们能够决定生命的价值。
- 40、2020级8班38号王一钦
- 41、荷花红红，他对鱼儿说：“我是夏天。”
- 42、“星星，眨巴着好奇的眼睛，望着大地，也望着这一片小小的草丛。”这里用了拟人的修辞方法，请你试着也写上一句拟人句。
- 43、场内的听众都陶醉在她()(奇妙美妙)的歌声中。
- 44、不必说秋天傍晚间城市的炫丽，也不必说微凉的秋雨点缀万物清新。单是秋风拂过树梢吹起了漫天落叶缤纷，就有着无限的乐趣。落叶似龙卷风般在天空打转；似蝴蝶般翩翩起舞；象棉被一样铺满了大地。还有那菊花波波洒洒开得烂漫，黄蜂争争吵吵日夜不歇，城市沉沉稳稳安宁寂静，万物争艳，前有菊后衬风，落叶自天而降，一切的一切，哪个不是我的最爱？
45、语文老师点评：两个“不必说”后的内容有点单。
- 46、“赶集的日子，有卖鸡鸭的，有卖糍粑的，有卖鞋垫的，有卖油条的，有卖豆浆的，有卖棉布的，有卖麻油米粉的，有卖卤鸡爪的，有卖酒的……人们大声吆喝，嚷嚷，讨价还价。各种声音，各种气味，就在这一片热闹中，我光是闻一闻，就知道哪里有上好的黄砂糖。”这段话非常生动地描写出了集市上的场面。它用了排比的手法，你能用这样的修辞方法写出某个场所的场面吗？
- 47、年轻人为什么要射蓝鲸的眼睛？你想对年轻人说句什么？
- 48、我国很多地方的人特别能吃辣，四川人不怕辣；湖南人辣不怕；贵州人怕不辣，这三个地方的人都特别喜欢吃辣。
- 49、又——香——又——甜！
- 50、2020级8班05号胡志贤
- 51、小丑在表演节目时，都模仿了谁？
