太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

    1、延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。——佚名

  • 2、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 3、我从不把安逸和快乐看作是人生的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
  • 4、黑暗吞噬不了光明的心灵,困难阻挡不了坚毅的人生。
  • 5、修身、齐家、治国、平天下。
  • 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗
  • 6、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗
  • 7、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
  • 8、9:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 (唐·李白·赠汪伦)
  • 9、天行健,君子以自强不息。
  • 10、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
  • 11、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

  • 12、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
  • 13、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 14、屈己者,能处众,好胜者,必遇敌。
  • 15、21:不塞不流,不止不行。 (唐·韩愈·原道)
  • 16、当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲
  • 17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 18、现在,你眼前的人才是你该珍惜的
  • 19、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子道德经》
  • 静以修身,俭以养德。
  • 20、静以修身,俭以养德。
  • 21、教师要用心去爱,去教育学生。

  • 22、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情
  • 23、春蚕到死丝方尽,恶语伤人恨难消。
  • 24、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
  • 25、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
  • 26、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
  • 27、学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
  • 28、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 29、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
  • 30、38:所谓伊人,在水一方。 (诗经·秦风·蒹葭)
  • 31、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲衰。——毛姆

  • 32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  • 33、立身一败,万事瓦裂。
  • 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 34、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 35、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
  • 36、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
  • 37、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
  • 38、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
  • 39、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
  • 40、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 41、天下兴亡,匹夫有责。

  • 42、好学而不勤问非真好学者。
  • 43、静以修身,俭以养德。
  • 44、每个人的一生都会后悔,有的人是因为没有付出,有的人却是因为没有珍惜。
  • 45、40:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (三国·曹操·龟虽寿)
  • 46、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
  • 47、敏而好学,不耻下问——孔子
  • 莫找借口失败,只找理由成功。
  • 48、莫找借口失败,只找理由成功。
  • 49、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
  • 50、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。
  • 51、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  • 52、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  • 53、黑暗吞噬不了光明的心灵,困难阻挡不了坚毅的人生。
  • 54、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
  • 55、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
相关内容