夫妻,相亲相爱,龙凤呈祥。

  • 1、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
  • 2、Children can admire, want to go to the sky, want to pe nest, often they thought jump is much faster than us.
  • 3、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

  • 4、Teachers should be good at digging the child potential, foster their ability in many aspects, including the ability to learn.
  • 5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • Always use appreciation view of students, always with tolerant attitude in the face of the students.
  • 6、Always use appreciation view of students, always with tolerant attitude in the face of the students.
  • 7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • 8、Appreciate others' advantages, to the faults of others, respect other people's secret, cheerful self life.
  • 9、Teachers should be good at digging the child potential, foster their ability in many aspects, including the ability to learn.
  • 10、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。
  • 11、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • 12、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。
  • 13、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。

  • 14、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 15、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 16、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 17、充满童心、规范言行、善待学生。
  • 18、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 19、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  • The more grain full the more low, the more learned the more humble.
  • 20、The more grain full the more low, the more learned the more humble.
  • 21、As a teacher is the most main is not to say lies. Students are required to do, do you want to do first.
  • 22、The more grain full the more low, the more learned the more humble.
  • 23、Parents and children can get respect and love, this is teacher's value.

  • 24、Parents and children can get respect and love, this is teacher's value.
  • 25、Parents and children can get respect and love, this is teacher's value.
  • 26、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
  • 27、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
  • 28、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 29、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。
  • 30、Teaching is the first duty of a teacher, both bitter, also have joy.
  • 31、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 32、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
  • 33、Standing on three feet platform, we have four seasons, with vigor, in exchange for the lives happiness.

    谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 34、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 35、Respect for children, don't jump, or good or bad for children.
  • 36、教师好似肥沃的土壤,滋养着娇贵的花朵,呵护着娇嫩的小草。
  • 37、Appreciate others' advantages, to the faults of others, respect other people's secret, cheerful self life.
  • 38、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
  • 39、Appreciate others' advantages, to the faults of others, respect other people's secret, cheerful self life.
  • 40、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
  • 41、Standing on three feet platform, we have four seasons, with vigor, in exchange for the lives happiness.
  • 42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 43、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  • 44、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。
  • 45、家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。
  • 46、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。
  • 47、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
  • 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 48、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 49、Squatted down to talk, up communication, holding hands education!
  • 50、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 51、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的保密,愉悦自我的人生。
  • 52、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 53、Squatted down to talk, up communication, holding hands education!

  • 54、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 55、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 56、Work for the happiness of others, to achieve their own perfect.
  • 57、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
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