详解课115页单元提示,明确本单元所选文章的特点及主要内容,以及本单元的学习方法。

  • 1、(检测)统编语文八年级下册第5课《大自然的语言》
  • 2、不是梧桐不栖息,不是干净的竹米不吃,不是甘美的泉水不喝。

  • 3、(检测)统编语文八年级下册第5课《大自然的语言》
  • 4、……其名为鹏。鹏之背……海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
  • 5、(1)文章标题为“北冥有鱼”,后来为什么又写鸟?
  • 蝉和小斑鸠讥笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了。何必要飞九万里到南海去呢?”到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,要用一整夜时间舂米准备干粮;到千里外的人,要聚积三个月的粮食。蝉和小斑鸠这两只小虫、鸟又知道什么呢。
  • 6、蝉和小斑鸠讥笑鹏说:“我们奋力而飞,碰到榆树和檀树就停止,有时飞不上去,落在地上就是了。何必要飞九万里到南海去呢?”到近郊去的人,只带当天吃的三餐粮食,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,要用一整夜时间舂米准备干粮;到千里外的人,要聚积三个月的粮食。蝉和小斑鸠这两只小虫、鸟又知道什么呢。
  • 7、北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。 逍遥游啊 大兄弟 前程似锦
  • 8、A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也
  • 9、C.亦若是则已矣D.似与游者相乐
  • 10、庄子先立大鹏鸟,然后而破之,立冥灵而后以大椿破之,立彭祖而后以冥灵大椿破之,立宋荣子而后以列子破之,立列子而后以”有所待“破之(这之间省略了多到数不清的类似关系)。庄子就是这样让我们领会到“齐小大”的思想的。
  • 11、介绍大鹏的外形:写北冥之鱼由鲲到鹏的变化,突出了鹏形体之大,气象之宏,令人瞠目。
  • 12、B.(解析:正常语序应是“以六月息去者也。”意思是“凭借着六月的大风离开。”状语后置的倒装句)

  • 13、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。野马:山野中的雾气,奔腾如野马。
  • 14、庄子;惠子;惠子的相位。
  • 15、海运:海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。
  • 16、B.(解析:正常语序应是“以六月息去者也。”意思是“凭借着六月的大风离开。”状语后置的倒装句)
  • 17、(解释):相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
  • 18、①为什么要从“鲲”化为“鹏”?
  • 这是一只自由/不自由的大鹏。
  • 19、这是一只自由/不自由的大鹏。
  • 20、大鹏,从某种意义上,正是中华民族精神的写照!
  • 21、②这是怎样的变化过程?
  • 22、有一只鸟,名字叫鹏,它的脊背像座大山,那展开的双翅就像云垂天边。借着旋风盘旋而上九万里,超越云层,背负青天,然后向南飞翔,去往南方的大海。小泽里的麻雀讥笑鹏说:“它打算飞到哪儿去?我奋力起飞,不过几丈高就落下来,盘旋于蓬蒿丛中,这也是我飞翔的极限了。它打算飞到哪儿去?”这是大和小的分别。

  • 23、《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。
  • 24、《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙时,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,鹏鸟奋起而飞,旋转扶摇而上直冲九万里高空,此一飞在六个月后方才停歇下来。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,仿佛是由生物气息吹拂。
  • 25、北冥有鱼一般指逍遥游(庄子作品)。
  • 26、北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。
  • 27、(介词短语后置句,应为“以六月息者也去”)
  • 28、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。野马,山野中的雾气,奔腾如野马。
  • 29、追求自由、志向远大、雄奇壮美、硕大无比、强健有力、变化莫测、勇敢坚韧、拼搏进取、善借长风、智勇双全、向明背暗、含滞求进、志存高远……
  • 30、这就是我们的“怒而飞”“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的大鹏!凝聚着大国智慧、展现着民族精神的大鹏!
  • 31、北方的海里有一条大鱼,名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里长;变化为鸟,名字叫鹏。鹏的脊背,不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海,那就是‘天池’。
  • 天之苍苍,其正色邪?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。

    32、天之苍苍,其正色邪?其远/而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。

  • 33、假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
  • 34、2安(古义:怎么例句:安知鱼之乐今义:安全)
  • 35、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也。旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
  • 36、③这句话应读出什么情感来?
  • 37、·说明任何事物的存在都依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。
  • 38、(5)任何事物的存在都依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?
  • 39、怒而飞,抟扶摇而上者九万里。
  • 40、《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
  • 41、D.“南冥者,天池也。”意思是“南海是一个天然形成的水池。”(判断句)
  • 42、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

  • 43、再如,庄子认为宋荣子的思想仍然处于“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的局限并没有完全超越世俗定“内外”和辩“荣辱”的纷争,只是在这种纷争中不动心,因而不是真正的“无待”。
  • 44、试题答案:小题1:B小题2:C小题3:当大鹏鸟飞往南海时,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,借助旋风盘旋直上九万里高空,它是乘着六月的大风而飞去的。
  • 北方的海里有一条大鱼,名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里长;变化为鸟,名字叫鹏。鹏的脊背,不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海,那就是‘天池’。
  • 45、北方的海里有一条大鱼,名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里长;变化为鸟,名字叫鹏。鹏的脊背,不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海,那就是‘天池’。
  • 46、山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
  • 47、(3)“天之苍苍”——结束
  • 48、这种人世上,不多吧。这样虽然免了步行,还是有所凭借的。列子能驾风行走,轻盈美好,十五天后方才回到地面上,有他这样福气的人不多吧。但他虽然可免于行走的劳苦,却还是要有所依赖。
  • 49、什么是”鲲“?在《逍遥游》中,鲲就是大鱼,然而实际上,古时鲲有小鱼之意。多小呢?鱼卵见过吧,在古人眼里小到不能再小。庄子以鱼子的称谓命名硕大无朋的鱼,这是庄子“齐小大”思想体现其一。
  • 50、②怎样从北冥迁徙到南冥?
  • 51、先独立思考,再分享成果,最后展开讨论。
  • 52、这是一只自由/不自由的大鹏。

  • 53、小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。
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