如果你周围有一个好朋友，那么即使在寒冷的冬天，你也会感到温暖。
2023-03-14 04:40:11
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- 1、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 2、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
- 3、时间波浪的曲线，终会爬上每个人的额头。有的人得到的是珍珠，有的人得到的是砂砾。
- 4、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时，时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
- 5、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
- 6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
- 7、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
8、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
- 9、世界上没有伟大的人，只有普通人迎接的巨大挑战。小威廉·弗雷德里克·哈尔西
- 10、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
- 11、人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。佚名
- 12、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 13、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
- 14、人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。海伦·凯勒
- 15、人生有两个悲剧，一个是万念俱灰，另一个是踌躇满志。萧伯纳
- 16、一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。
- 17、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。
18、把握一个今天，胜似两个明天。
- 19、志士嗟日短，愁人知夜长。
- 20、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。李大钊
- 21、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
- 22、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 23、人生的大部份时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。
- 24、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢
- 25、不要在星期一早上就期待星期六晚上。
- 26、用经济学的眼光来看，时间就是一种财富。
- 27、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
28、一个人的命运主要掌握在自己手中。培根
- 29、时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。
- 30、在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。
- 31、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
- 32、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
- 33、只有把握住今天，才能开创明天。
- 34、你可以从别人那里得来思想，你的思想方法，即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
- 35、追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。
- 36、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 37、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
38、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 39、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 40、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 41、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是採取种种方法，以使我们成为良善之人。亚里士多德
- 42、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 43、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 44、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 46、要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。吉鸿昌
- 47、节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
48、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
- 49、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。
- 50、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
- 51、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。
- 52、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔·Ｆ·斯特利
