务学不如务求师。杨雄

  • 1、多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
  • 2、心灵塑造的最佳工程师。
  • 3、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。Vacuum, resolute, humble, simple, this is you taught me to sing the song, this is you guide me, walk the road of life。
  • 4、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
  • 5、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》
  • 教员——港台等地区最流行的称呼

    6、教员——港台等地区最流行的称呼

  • 7、我的胸怀博大,知识精深的老师。My mind, profound knowledge of the teacher。
  • 8、​欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
  • 9、我的胸怀博大,知识精深的老师。My mind, profound knowledge of the teacher。
  • 10、即使手握一团正茂的荆棘,
  • 11、把我们送到成功的彼岸。
  • 12、​丹心事国忠无白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》
  • 13、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!Hard for your teachings, I am very grateful, and will be remembered!
  • 14、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!Are you with the beautiful sunshine, with beautiful rain moist, our hearts to lush, carpet!
  • 15、老师的眼睛,像一望无际的海洋。
  • 16、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。Teacher is fire, lit the students' inner fire; Teacher is a strength, under the student steadfastly climb up step by step。

  • 17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。Teacher is the mirror of the child, the child is the shadow of the teacher。
  • 18、学者必求师,从师不可不谨也。Scholars will QiuShi took a must also。
  • 19、多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
  • 老老实实做人,认认真真教书。An honest personhood, conscientious teaching。
  • 20、老老实实做人,认认真真教书。An honest personhood, conscientious teaching。
  • 21、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
  • 22、新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。本诗可以以老枝干扶持新竹为喻,来歌颂老师。
  • 23、古之学者必严其师,师严然后道尊。
  • 24、那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
  • 25、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
  • 26、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。Plowing the gardener for the growth of the next generation, nausea and complete blood。

  • 27、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 28、辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。Plowing the gardener for the growth of the next generation, nausea and complete blood。
  • 29、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——西汉司马迁《史记•留侯世家》
  • 30、大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌我们干渴的心田!Nature with the sun and the rain nourishes the growth of flowers and plants, do you use the moral and faith to water our thirsty heart!
  • 31、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。Teacher is fire, lit the students' inner fire; Teacher is a strength, under the student steadfastly climb up step by step。
  • 32、(庚子诗集)2020年吟草删存
  • 33、​好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
  • 怎样的老师造就了怎样的学生。What the teacher has produced what kind of students。
  • 34、怎样的老师造就了怎样的学生。What the teacher has produced what kind of students。
  • 35、小学六年,您让我从一颗小豆芽,变成一只展翅欲飞的雄鹰。Elementary school six years, you let me from a small bean sprouts, into an eagle wings to fly。
  • 36、教师礼赞多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  • 37、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。To learn is better than a teacher。 Tan sitong enforced the pision of ancient scholars, yan and competent。
  • 38、认识了您,我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!Getting to know you, we are often in the classroom into the wonderful nature!
  • 39、学者必求师,从师不可不谨也。Scholars will QiuShi took a must also。
  • 40、相见时难别亦难,东风无力百花残。
  • 41、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
  • 42、春风马帐艳传经,夜雪程门尊问字。
  • 43、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!Are you with the beautiful sunshine, with beautiful rain moist, our hearts to lush, carpet!
  • 44、老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。Teacher, you are a sincere kind of good。 I hope all students hearts are open to you。
  • 45、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!Oh, have you, garden was so gorgeous, the earth is full of the awaken of spring!
  • 46、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。Excluding hard inkstone cold, ripe peach flow Dan, li ripe technology, easier flower ents。

  • 47、您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
  • 传播知识,就是播种希望,播种幸福。Spreading knowledge is sowing hope, sowing happiness。
  • 48、传播知识,就是播种希望,播种幸福。Spreading knowledge is sowing hope, sowing happiness。
  • 49、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!Hard for your teachings, I am very grateful, and will be remembered!
  • 50、​丹心事国忠无白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》
  • 51、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。Dear teacher, you never show off in front of others, but the flowering plum, is the highest evaluation to you。
  • 52、教育成能体贴帮助别人的人?
  • 53、教导有方辛勤劳碌教无常师。
  • 54、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
  • 55、半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
  • 56、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。Knowledge does not exist, but just pretend to be a science; The teacher does not exist, ignorant becomes brighter。

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