要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

  • 1、给我们打开了通向知识宝库的大门;
  • 2、九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;
  • 3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。Teaching without love, just like water pond, will eventually group of fresh dried up。
  • 4、一个人能够超过老师和前辈,是因为老师和前辈的养育和培养。

  • 5、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。Teacher is the disseminator of knowledge not only, and is a model。
  • 落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
  • 6、落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
  • 7、烛台上有一粒小小的烛块
  • 8、学陶师陶知重任,自我角色重定位。
  • 9、经师易遇,人师难遇。——司马光
  • 10、晓看红湿处,花重锦官城。
  • 11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
  • 12、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。You gave us a ruler of life, let us every day to measure himself。
  • 13、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量。You gave us a ruler of life, let us every day to measure himself。
  • 14、——师者,传道受业解惑也

  • 15、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈
  • 16、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。If we are the ship, the teacher is the sail, guide us forward in the ocean of knowledge。
  • 17、爱就是教育,没有爱便没有教育。Love is education, no love, no education。
  • 18、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基
  • 19、教导有方辛勤劳碌教无常师。Teach impermanence pision teaching hard labor。
  • 裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
  • 20、裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
  • 21、即使手握一团正茂的荆棘,
  • 22、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。Teacher like a candle, burns himself, lit up the us。
  • 23、一日为师终身为父,在唐诗宋词里,你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的,父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词,由于现代语意、语境的变化,诗句的本意也发生了变化,成为赞美老师的诗词名句。在此赞美教师的节日里,我们一起来看看,那些赞美老师的诗句吧!
  • 24、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。The most glorious career under the sun, the engineer of the human soul。

  • 25、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
  • 26、大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌我们干渴的心田!Nature with the sun and the rain nourishes the growth of flowers and plants, do you use the moral and faith to water our thirsty heart!
  • 27、您无私的奉献精神丰富了我的心灵,
  • 28、(庚子诗集)2020年吟草删存
  • 29、怎样的老师造就了怎样的学生。What the teacher has produced what kind of students。
  • 30、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
  • 31、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。Teacher is the disseminator of knowledge not only, and is a model。
  • 32、爱就是教育,没有爱便没有教育。Love is education, no love, no education。
  • 33、教导有方辛勤劳碌教无常师。Teach impermanence pision teaching hard labor。
  • 入社要求:需在雨巷诗社创作交流满1年以上,发近原创作品三首(篇)给审核,审核通过后,方可加入。

    34、入社要求:需在雨巷诗社创作交流满1年以上,发近原创作品三首(篇)给审核,审核通过后,方可加入。

  • 35、教师要融于师生的相互理解中。The teacher wants to dissolve into the teachers and students to understand each other。
  • 36、教师的人格是教育的基石。The teacher's personality is the foundation of education。
  • 37、经师易遇,人师难遇。——司马光
  • 38、灵师皇甫姓,胤胄本蝉联。——韩愈
  • 39、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。Seeds with the language, the conten, with sweat, with blood moisture, this is our beloved teacher lofty labor。
  • 40、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
  • 41、本诗本为歌颂爱情的诗歌,但“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在当代社会,多用于歌颂老师无私的奉献。
  • 42、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
  • 43、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
  • 44、虽然,现在有一些学者说:

  • 45、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
  • 46、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
  • 47、老师像一座通向知识海岸的长桥。The teacher as a gateway to coast longbridge knowledge。
  • 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。The teacher, the dazzling name, will be like a bright star, always hung in our chests。
  • 48、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。The teacher, the dazzling name, will be like a bright star, always hung in our chests。
  • 49、举世不师,故道益离。学者必求师,从师不可不谨也。程颐一日为师,终身为父。The world is not pision, communist-held profit from。 Scholars will QiuShi took a must also。 Cheng day for the teacher, lifelong for father。
  • 50、传播知识,就是播种希望,播种幸福。Spreading knowledge is sowing hope, sowing happiness。
  • 51、蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
  • 52、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。Teacher is the mirror of the child, the child is the shadow of the teacher。
  • 53、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
  • 54、听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

  • 55、您像红烛,燃烧自己,照亮别人。
  • 56、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
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