红双喜贴门边,笑容挂满嘴角边,柔情蜜意心里边,幸福美满伴身边,新婚之日,共同举杯祝新人,愿你们永结同心乐无边,百年好合到永远。新婚快乐!

    1、2047湖南省衡阳文英小学左佳瑶

  • 2、幸福、吉祥、如意,条条是礼;爱情、快乐,永远伴随;大事、小事,事事如意;多情,友情,情之有礼。迎接新年,快乐每天哦!
  • 3、感谢张老师给我们带来的《用心用情,护生成长》精彩分享……
  • 4、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿? 我说: 我想你帮我保佑我的孩子,希望他生日快乐,永远幸福。
  • 5、祝新春快乐,笑容如花!
  • 谢谢永要德育联盟!谢谢小美老师的分享!
  • 6、谢谢永要德育联盟!谢谢小美老师的分享!
  • 7、如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?
  • 8、用幸福做汤点,甜蜜更圆满。祝除夕团圆、幸福美满!
  • 9、猴捧仙桃国安人寿,羊衔嘉穗物阜年丰。
  • 10、愿你幸福,快乐成长!
  • 11、懂,是一种没有距离的陪伴,懂,是一种心灵的默契,懂是此时无声胜有声的语言交汇。

  • 12、2128安徽铜陵杨家山小学曹霞
  • 13、懂,是一种没有距离的陪伴,懂,是一种心灵的默契,懂是此时无声胜有声的语言交汇。
  • 14、智者说:朋友不单是谈笑风生,还会分担烦恼,不能与你常见面,但对这友情始终不变,没有经常联络你,而是将你藏在心里,祝你元旦节快乐!
  • 15、“我能安全”不只是一份责任、一份坚持,更是一种能力。让我们立足本职岗位,用实际行动践行心中的誓言,只为理直气壮的说一句,“以心相托,以责相待,初心不改,我能安全。”
  • 16、2237广东惠州市仲恺二中李慧
  • 17、智者说:朋友不单是谈笑风生,还会分担烦恼,不能与你常见面,但对这友情始终不变,没有经常联络你,而是将你藏在心里,祝你元旦节快乐!
  • 18、人憔悴,只为谁?红叶流水不相随。
  • 19、爷现在伤口的尺度、等于你下半辈子痛苦的深度!
  • 20、我承认,我是一个有些任性的孩子,我承认,我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐、、、 、、、
  • 张老师成功转化桃挑的案例,再一次向我们展示在后进生转化工作中,应该要积极主动将工作做在前面,不要陷入发生问题才被迫想办法解决的困顿中。

    21、张老师成功转化桃挑的案例,再一次向我们展示在后进生转化工作中,应该要积极主动将工作做在前面,不要陷入发生问题才被迫想办法解决的困顿中。

  • 22、故事还没有讲完,几日后,我们经理来检查,我向他提起此事,经理一句话说进了我们心里:做得对,你们按章办,有我呢!
  • 23、张老师对学生真的非常用心、用情,一个学生几万字的书信交流,每一次的交流都是抓住孩子成长过程中的契机,对孩子身上的优点进行肯定,让孩子感受到老师的关注。
  • 24、愿所有的好运"虎"于你。
  • 25、2175广东三水华侨中学卢嘉亮
  • 26、第当陶陶来的时候,先与她建立初步的友谊,是通过共情的方式建立的。
  • 27、猴捧仙桃国安人寿,羊衔嘉穗物阜年丰。
  • 28、听了张美菊老师的讲座,我的脑海里老是回想着一句话,那就是德国哲学家雅斯贝尔斯曾经说过的:
  • 29、人憔悴,只为谁?红叶流水不相随。
  • 30、张老师对学生真的非常用心、用情,一个学生几万字的书信交流,每一次的交流都是抓住孩子成长过程中的契机,对孩子身上的优点进行肯定,让孩子感受到老师的关注。
  • 31、听完小美老师的分享,我被小美老师的爱心和耐心深深地感动了。尤其是给插班生写信,这一行为在我看来实属难得。我们大多数班主任与学生交流时,最多的是用心交谈,多关心学生的在校的表现。而小美老师却是用数万字的书信和实际行动,处处用真情打动学生,这才是插班生真正转化的关键。

  • 32、伟大的是妈妈平凡的是我,慈祥的是妈妈调皮的是我,交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈,妈妈真好!
  • 33、天亮了,哥哥就要走了,家里亲朋好友及街坊邻居不论路程的远近,千里迢迢赶来送行,场面气氛压抑凄凉,白发人送黑发人,老人无依无靠的哭声和儿女们撕心裂肺的叫喊声不绝于耳,从此失去亲人的那种绝望与痛苦,在场的亲戚朋友们都忍不住哭了,我的泪水夺眶而出,我痛恨自己,为什么生活中不和他讲安全呢?为什么将自己身边的事故教训不给他分享呢?静下心来回想,我们工作中也有刻骨铭心的教训,如“31”、“11”等等……这一系列血淋淋的事故,反映出我们工作中还存在人的不安全行为、物的不安全状态以及管理上的缺陷。
  • 34、我喜欢和学生用文字的方式沟通。希望可以防微杜渐。在心理健康方面可以做一点努力。能给到一些孩子力量。
  • 35、2056山东菏泽单县单州小学石永美
  • 记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。
  • 36、记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。
  • 37、我现在觉得也许可以思考学校的德育如何去影响家庭。只有家庭教育好了,小孩才会真的好。
  • 38、记忆像是倒在掌中的水,无论你是摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴滴流淌干净。
  • 39、旅行的美妙不言而喻,旅途的劳累不会考虑,邂逅个帅哥美女也可能轻而易举,哈哈,给心情放个假,祝你旅途愉快,一切顺利!
  • 40、愿你合家欢乐,万事如意!
  • 41、即使被绝望击垮,我们也绝不能忘记:正如有光的地方就会有影一样,有影的地方也必定会有光。绝望的颜色越是浓重,在那里,一定会有光芒耀眼的希望。---《银魂》

  • 42、要让伤口痊愈,不能用创口贴紧贴着,要不用针缝好撒上药,要不放任让时间治好。
  • 43、(拼音代码): sqsm
  • 44、在这个案例中,我看到了一个老师的情怀,自己本来可以不用再做陶陶的班主任了,但是为了陶陶的发展,毅然申请继续做她的班主任,我想如果是我的话,可以不用操心一个叛逆的孩子内心肯定是高兴的,在永要联盟这个团体中,又一位老师给我的内心带来了冲击,不考虑自己的得失,一心只为学生的发展!
  • 45、无论天涯海角,只愿你能记得我,让我的思念有个落脚的港湾!!
  • 46、精神沟通的力量。群里有很多老师分享过和学生书信沟通,积累下来足足几万字甚至更多,我对这些老师由衷的敬佩。给学生写信,做学生真诚的朋友,帮助敞开心扉卸下防备,特殊而真挚的方式更易让学生接受,更能得到学生的信任。书信沟通一直是我羡慕的方式,但每每想要尝试时又顾虑于自己的笔力不够,顾虑打动不了学生的内心,所以曾多次蠢蠢欲动时又放下笔了。张老师的分享真的让我很震撼,重燃我的初衷。
  • 47、在这个世界上,男人女人各有分工,男人主要是用来对女人使坏,女人主要是用来对男人好。以前我对这种混蛋分工特别不满意,可是现在,哎,我认命了。
  • 48、因为我们在用实际行动践行着我们的誓言!因为只有这样,我才敢理直气壮的说一句,“以心相托,以责相待,初心不改,我能安全。”
  • 49、2101山东德州临邑一中安梅
  • 50、人憔悴,只为谁?红叶流水不相随。
  • 在这个世界上,男人女人各有分工,男人主要是用来对女人使坏,女人主要是用来对男人好。以前我对这种混蛋分工特别不满意,可是现在,哎,我认命了。

    51、在这个世界上,男人女人各有分工,男人主要是用来对女人使坏,女人主要是用来对男人好。以前我对这种混蛋分工特别不满意,可是现在,哎,我认命了。

  • 52、愿所有的好运"虎"于你。
  • 53、(拼音代码): sqsm
  • 54、同一个人,是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你,那个伤口已经习惯了,感觉已经麻木了,无论在给他伤害多少次,也远远不如第一次受的伤那么痛了。
  • 55、再次感谢张老师的分享!
  • 56、我能安全,那是一种责任,一种坚持,是执初心,而不为任何外物所动摇。
  • 57、给孩子们过生日,给孩子们买礼物,非常用心用情,最容易打动学生和家长,在教育过程中容易形成合力。
  • 58、感谢张老师给我们带来的《用心用情,护生成长》精彩分享……
  • 59、20不如我们重头来过。
  • 60、张美菊老师的讲座非常精彩,她非常具有同理心,善于分享自己的经历,实现与后进学生的共情,这让作为插班生的陶陶同学深刻感受到老师非常能理解自己,从而亲其师信其道。
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