你从来都没有发现,在我的背后,还有一个你在默默支持。

  • 1、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。拉布吕耳尔
  • 2、人生在勤,勤则不匮。贾思勰
  • 3、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

  • 4、灾难是真理的第一程。爱默生
  • 5、人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。贾曦光
  • 择才不求备,任物不过涯。元镇
  • 6、择才不求备,任物不过涯。元镇
  • 7、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 8、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 9、犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。卢那察尔斯基
  • 10、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦
  • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 12、是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
  • 13、真理是时间的女儿。达·芬奇

  • 14、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 15、真诚是处世行事的最好方法。怀特
  • 16、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 17、敢于冲撞命运才是天才。雨果
  • 18、敢于冲撞命运才是天才。雨果
  • 19、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 20、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 21、在要说一些事之前,有三件事要考虑:方法、地点、时间。萨迪
  • 22、人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。陶觉
  • 23、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

  • 24、按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
  • 25、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 26、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利,而且有犯错误的时候,他就已长成了大人。托马斯·萨斯
  • 27、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教陶行知
  • 28、言极则怒,怒极说危。吕不韦
  • 29、反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。笛卡儿
  • 30、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 31、坚持真理的人是伟大的。雨果
  • 32、长年积累,偶然得之.周恩来
  • 33、夜觉晓非,今悔昨失。颜之推

    使人高贵的是人的品格。劳伦斯
  • 34、使人高贵的是人的品格。劳伦斯
  • 35、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 36、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 37、自信是英雄的本质。美爱默生
  • 38、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
  • 39、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗
  • 40、踏石留印,抓铁有痕。习近平
  • 41、劳动是创套幸福的天使。宋琦
  • 42、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
  • 43、真理是时间的女儿。达·芬奇

  • 44、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名
  • 45、每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。西塞罗
  • 46、没有多次失败,难得一次成功。谚语
  • 47、许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。苏格拉底
  • 得士者强,失士则亡。东方朔
  • 48、得士者强,失士则亡。东方朔
  • 49、人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。贾曦光
  • 50、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 51、生而为英,死而为灵。欧阳修
  • 52、人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。德国
  • 53、没有错误的推论我们就无法推论。利希滕伯格

  • 54、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。马罗
  • 55、所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。沃尔波斯
  • 56、如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。泰戈尔
  • 57、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 58、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。黑格尔
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