精神家园是人类心灵深处最真最纯的所在，是人类应该坚守的一方净土。守护自己的精神家园，你的心灵就会变得清澈；守护自己的精神家园，你将得到最真诚的回报；守护自己的精神家园，你就不会迷失自我。人生之树因其而常青，国家之魂因其而傲立于世界之林。
2023-04-25 13:16:34
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- 1、心中要有明确的目标；面对不同的“风向”，要有自己的判断和选择；心灵的彷徨有时源于跟风；社会要给人以正确的价值引导；等等。
- 2、想看精彩文章的，请回到和我们的聊天窗口：
- 3、解决了选哪些内容的问题，接下来就要学习具体段落写法了。一般来说，联系现实段落除安排在开头、结尾，起到吸引注意、引起共鸣的作用之外，主要集中在文章的倒数几个段落。在这一部分联系现实能基于前文论证充分的基础上，起一个视野提升和亮点凸显的作用。当然，无论怎样联系现实，与前文的基本论证观点要保持一致。
4、古人写文章有凤头、豹尾之说法，无非是想说文章的开头先声夺人，引人入胜，结尾收束有力，由实入虚，发人深省，引人回味。开头和结尾的语言要求华丽一些，精巧一些。有人喜欢开头用比喻、排比、比拟的修辞方法，是可以的，只要不是太老套死板，自然恰切一些是很好的。结尾要写得文艺一点，哲理一点，也许能使人印象深刻，感悟深刻。
- 5、(运用角度)“尊重对手”“兼听则明”“用人不疑”“善于应变”等。
- 6、“傻子”郭明义不傻他是世俗眼中的“傻子”，更是大家心中的好人！他爱岗敬业，创先争优，15年累计献工15000多个小时；他助人为乐，乐于奉献，先后资助180多名贫困学生，坚持常年献血；他化解矛盾、促进和谐，老同学去上访，他10次堵门苦劝。希望有更多的郭明义，让这美丽的道德之光照耀全社会。好人就是：事事把别人想在前头，最起码是先人后己、享乐在后、舍己为人、助人为乐的人。如果他这么做是傻子，那傻得对，为了更多的人通过造血干细胞活下来，也宁可做这个傻子，他为了别人奉献自己，“傻”得令人尊敬。
- 7、春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
- 8、(文本聚焦)苏武的志节
- 9、解决了选哪些内容的问题，接下来就要学习具体段落写法了。一般来说，联系现实段落除安排在开头、结尾，起到吸引注意、引起共鸣的作用之外，主要集中在文章的倒数几个段落。在这一部分联系现实能基于前文论证充分的基础上，起一个视野提升和亮点凸显的作用。当然，无论怎样联系现实，与前文的基本论证观点要保持一致。
- 10、近几年来，执法者与市民产生冲突的事屡有发生，究其原因，往往与双方的情法失衡有关，执法者强调法理而忽视情理，市民强调情理而忽视法理，两种极端走到一起，焉有不发生冲突之理？所谓“公说公有理，婆说婆有理”，说的也是这个道理，你持情理，我持法理，你用情理揍我，我用法理揍你，谁也不是窝囊废，结果也就成了窝里斗。
- 11、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
- 12、作为忧国忧民的伟大爱国者，屈原在《离骚》中表达了将个人安危置之度外，辅佐楚怀王振兴国家的坚定决心。表明了自己即使身处污浊的环境中，也绝不向黑暗势力妥协，绝不与世俗同流合污，绝不改变自己的高尚情操和崇高理想的信念。情眷祖国，心忧民生，毅然“志洁行廉”，为了真理，宁愿纵身汨罗，舍生而取义。
- 13、从村民角度摒弃小农意识，不要太看重眼前利益，要有长远眼光。要懂得感恩，知恩图报，认识并珍惜别人对自己的好。尊重和善待英雄，别让英雄流汗、流血又流泪。
14、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
- 15、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
- 16、解决了选哪些内容的问题，接下来就要学习具体段落写法了。一般来说，联系现实段落除安排在开头、结尾，起到吸引注意、引起共鸣的作用之外，主要集中在文章的倒数几个段落。在这一部分联系现实能基于前文论证充分的基础上，起一个视野提升和亮点凸显的作用。当然，无论怎样联系现实，与前文的基本论证观点要保持一致。
- 17、樊茹，太原市育英中学教师，“圣陶杯”全国教学大赛二等奖，多次参与高考阅卷和高中语文试题命制。
- 18、•应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
- 19、原句：大海从很远的地方向堤岸冲来。
- 20、在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小结)
- 21、廖沫沙说：“历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。”相信，你会从此爱上历史，思考未来。
- 22、毛泽东同志提倡文章写好后，要“认真地加以删改”，这是大家都知道的。可是，作为一个对人民高度负责的作者，他并不把文稿的改定看做是写作的完成，还非常重视文稿付印时的校对。1938年6月27日，《论持久战》一文印行之前，他亲自做了校对，并给出版科的同志写信说：“都校了，第三部分请再送来看一次。”“第第二部分请你们过细作最后校对，勿使有错。”1938年11月8日，他将党的六届六中全会上的报告修改稿付印时写信嘱咐徐冰同志：“请你们校第第二次，我校第第四次。”
- 23、引用名句入题：《救救孩子》(话题：素质教育)《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题：挫折)
24、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。
- 25、•其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
- 26、(内涵挖掘)按常理推想，以苏武的宁死不屈，单于不可能不杀他，但正是苏武的这种节操，赢得了单于的尊重和历史上的美名，由此看来，志节是最令人起敬的，拥有高尚的志节，无论是后人还是当时的敌人，都会对他肃然起敬。
- 27、(内涵挖掘)蚂蚁能绝处逢生靠的是无私无畏的精神，靠的是牺牲小我成就大我的团结一心的行动与努力。蚂蚁在死亡面前毫不畏惧，宁可牺牲自己，也要保住群体。这正是蚂蚁精神团体的写照，一个狭小的蚂蚁洞，也可以使千里长的长堤崩溃，这证明蚂蚁的力量是强大的，团队是坚不可催的。
- 28、【心底无私天地宽议论文素材】(运用角度)“勤奋求学”“社会良知”“责任”“理想”等。
- 29、(应用角度)“高贵的气节”“尊严”“爱国”“英雄”“忠贞”等。
- 30、(分析点评)人生活在世界上，有许多事物需要我们去寻找，去发现，去品味。要学会寻找风景，欣赏风景，享受生活，赞美生活。有人说，生活中不是没有美，而是缺少发现。是的，生活需要情趣，美景也需要慧眼。
- 31、(文本聚焦)窦娥不忍见婆婆受拷打而屈招，这是作为儿媳向婆婆尽孝，免使婆婆受罪。窦娥处处替婆婆着想，关心婆婆，在临刑时仍劝婆婆不要悲伤，更加体现了窦娥的孝。
- 32、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹
- 33、专题丨央视新闻批“大胃王”浪费严重，节约时评这样写
34、观察漫画、解读漫画、提炼寓意的过程，是一个提高观察能力和信息筛选、审题立意、分析推理、联想思维等能力的过程，同时也是一个引导学生关注现实生活并对此作出正确评判的过程。
- 35、无志之人常立志，有志之人立长志。
- 36、•读书在于造就完全的人格。——培根
- 37、第一句是说:过去的事情就让它过去吧.尤其是烦心的事.最好全部忘却.第二句是说:不要过分的计较个人的得失,这样才能得到更大的个人空间.
- 38、家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。不管你到了天涯海角，家都使你魂牵梦绕。当年，陶县令摆脱了官场的束缚，急急往家里奔去，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微”。到了家中，他可以“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，可以“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”。
- 39、其他符合材料旨意的立意，能自圆其说，均可。
- 40、敬爱的老师，亲爱的同学们：
- 41、学会假设论证。关于假设论证，笔者已在其他文章中有所涉及，本文不再赘述，仅以一例加以说明。比如在正面论述了谦让的重要性后，可以这样说：“如果我们在与别人的交往中不是尊重理解、助人为乐，而是锱铢必较、睚眦必报，我们又怎么能够建立起和谐的人际关系？”
- 42、以沉静之心，勇敢之姿，刘洋成为一朵盛开在蓝天的玫瑰，花香满天宫。因为勇气，青春便不只是雾里看花，便可端坐磐石上，醉倒落花前。——案例一：刘洋
- 43、作为一个古老的民族，华夏的大地上洋溢着蓬勃的朝气。而值此发展腾飞之际，我不禁要善意地提醒：中国，咱们慢慢来。
44、•嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
- 45、快加入17学堂的大家庭吧！
- 46、(文本聚焦)“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这些告诉我们“积累”的重要性。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”告诉我们“坚持”的重要性。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”告诉我们“恒心”的重要性。
- 47、尺有所短，寸有所长。
- 48、(应用角度)“高贵的气节”“尊严”“爱国”“英雄”“忠贞”等。
- 49、(运用角度)“坚韧”“胸怀”“勇于面对”“无私”等。
- 50、③做自己的主人，不被他人左右。
- 51、1982年，他被任命为辽宁省营口市教育学院副院长。1985年，他从辽宁调往北京，成了中宣部局级调研员。
- 52、白居易说过：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”所谓“为时而著”，就是要反映时事，为现实写作，即增强文章的针对性。增强议论文的针对性要做到如下几点：第要有具体的议论对象；第二要有预定的读者；第三要有辩证的光芒；第要联系个人或社会实际；第五要有个人的观点。
- 53、尺有所短，寸有所长。
54、我国老一代无产阶级革命家陶铸先生有一首《赠曾志》的诗,其中第二章写到：重上战场我亦难,感君情厚逼云端.无情白发催寒暑,蒙垢余生抑苦酸.病马也知嘶枥晚,枯葵更觉怯霜残.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽.
- 55、(应用角度)“辩证地看问题”“逆境出人才”“生存环境”等。
- 56、如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。
- 57、•勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备•如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
- 58、(最新热点人物)在哈佛毕业演讲的首位农村考生
- 59、解决了选哪些内容的问题，接下来就要学习具体段落写法了。一般来说，联系现实段落除安排在开头、结尾，起到吸引注意、引起共鸣的作用之外，主要集中在文章的倒数几个段落。在这一部分联系现实能基于前文论证充分的基础上，起一个视野提升和亮点凸显的作用。当然，无论怎样联系现实，与前文的基本论证观点要保持一致。
- 60、用当代人事来做论据，增强议论的针对性。
