青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

  • 1、(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)
  • 2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
  • 3、①反激之力:河水撞击石头返回的冲击力。②啮:咬,这里是侵蚀、冲刷的意思。③坎穴:坑洞。④激:冲。
  • 4、解析监生不是学官,而是国子监的学生。
  • 5、B.闾里,本文指乡里。贾公彦解释说:“在六乡则二十五家为闾,在六遂则二十五家为里”。
  • ①人类一直好奇:为何唯独我们这个物种才有语言?语言是如何变成现在这个样子的?为此,从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家,研究了人类语言的起源和演化。最新的研究表明,气候可能影响了语言的形成和演化。
  • 6、①人类一直好奇:为何唯独我们这个物种才有语言?语言是如何变成现在这个样子的?为此,从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家,研究了人类语言的起源和演化。最新的研究表明,气候可能影响了语言的形成和演化。
  • 7、学问勤中得,萤窗万卷书;
  • 8、“彗孛”指彗星和孛星,古人认为彗孛出现是灾祸或战争的预兆。(√)
  • 9、释义:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

  • 10、当我们失落时,不如读一读励志的诗词,从诗词中汲取前进的勇气和力量。
  • 11、D.私禄中的“禄”指俸禄,即古代官员的薪水,这里强调未用东乡君家钱财营葬。
  • 12、B.“年号”是纪年的一种名号,一般由皇帝发起,如“贞观”就是李世民的年号。“洪武”就是朱元璋的年号。
  • 13、解析监生不是学官,而是国子监的学生。
  • 14、D.许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)
  • 15、A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同。
  • 16、若夫乘天地之正。(《逍遥游》)(顺应)
  • 17、到则披草而坐,倾壶而醉。(《始得西山宴游记》)(披:拨开,分开)
  • 18、“长君是对皇帝兄长的尊称”错误,应为“长君是对别人兄长的尊称”。
  • 19、D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。

    (2018包头)默写。
  • 20、(2018包头)默写。
  • 21、D.四六之制,即骈文,因在发展中逐渐成为相对整齐的四六句式而由此称。
  • 22、回忆鲁迅先生(节选)
  • 23、本文开篇排比句的运用先声夺人,语势沛然。谈到读书,小作者更是笔酣墨饱,妙语如珠。整篇文章充分显示了小作者非凡的才思和悟性,读完让人沉思神游,感悟良多。(陈文银)
  • 24、译文:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。
  • 25、C.海内,即国内,古人认为我国疆土四面环绕着大海,故称国境之内为海内。
  • 26、但使书种多,会有岁稔时。
  • 27、但使书种多,会有岁稔时。
  • 28、宜都市实验小学六(5)班杨子越
  • 29、诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:无论做什么事,都要对前进道路上的困难做好充分的估计,不要被一时的成功所陶醉。

  • 30、为了表示对人的尊重,古代的坐法颇有讲究:“虚坐尽后,食坐尽前。”其中“尽后”是尽量让身体坐后一点,以示谦恭;“尽前”是尽量把身体往前挪一点,以免饮食污染座席而对人不敬。(√)
  • 31、B.河南的“河”古代指黄河,文中“河南”泛指黄河以南所有地区,即现在的河南省。
  • 32、(2018滨州)下列词语书写完全正确的一项是()
  • 33、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
  • A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同。
  • 34、A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同。
  • 35、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。
  • 36、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
  • 37、为了表示对人的尊重,古代的坐法颇有讲究:“虚坐尽后,食坐尽前。”其中“尽后”是尽量让身体坐后一点,以示谦恭;“尽前”是尽量把身体往前挪一点,以免饮食污染座席而对人不敬。(√)
  • 38、本篇习作最大的特点便是构思巧妙,将味道的酸甜苦辣和生活的酸甜苦辣联系起来,写得有滋有味,用食物来表达自己对生活的感悟,不仅体现了作者看待生活独到的眼光,而且对食物的味道也饶有研究,令人叹为观止。然而作者并不止于此,结构中的内容也充满着生活气息,感情真挚,所描写的人物具有很强的表现力,在读者眼前生动形象地浮现出来,作者还不时抒发动人心弦的感慨,可以窥见作者是一个情感细腻善于从细微处体察生活的人,希望作者能一直对于生活保持这份热情,不忘初心。(潘祖德)
  • 39、谰lán语:没有根据的话。

  • 40、C、前尹在文中指开封府前任府尹;“尹”为冠名,如令尹、京兆尹,是知府的简称。
  • 41、漕从山东西,岁百余万石,更砥柱之限。(《河渠书》)(更:经历,经过)(今更五闰矣,未能成书更:经过)
  • 42、D.在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。
  • 43、B.嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举
  • 44、古代诗歌一般是押韵的,常见的唐诗,行数字数都有要求。比如七言律诗,五言绝句。词就不讲究这些了。但是现代诗歌也不讲韵律了
  • 45、如下:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。特点古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。四言诗,在近体诗中已经不存在了,虽不加“古”字,但不言而喻,就知道是古体诗。《诗经》中收集的上古诗歌以四言诗为主。两汉、魏、晋仍有人写四言诗,曹操的《观沧海》、陶渊明的《停云》都是四言诗的典型例子。
  • 46、B.“年号”是纪年的一种名号,一般由皇帝发起,如“贞观”就是李世民的年号。“洪武”就是朱元璋的年号。
  • 47、C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。
  • B.闾里,本文指乡里。贾公彦解释说:“在六乡则二十五家为闾,在六遂则二十五家为里”。
  • 48、B.闾里,本文指乡里。贾公彦解释说:“在六乡则二十五家为闾,在六遂则二十五家为里”。
  • 49、有人经常把书院与图书馆混为一谈。

  • 50、若夫乘天地之正。(《逍遥游》)(顺应)
  • 51、要知松高洁,待到雪化时。——《青松》陈毅
  • 52、①反激之力:河水撞击石头返回的冲击力。②啮:咬,这里是侵蚀、冲刷的意思。③坎穴:坑洞。④激:冲。
  • 53、人之能为人,由腹有诗书。
  • 54、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
  • 55、B.“年号”是纪年的一种名号,一般由皇帝发起,如“贞观”就是李世民的年号。“洪武”就是朱元璋的年号。
  • 56、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤. 《吕氏春秋•诚廉》
  • 57、老河兵:有实际经验,沾沾自喜。
  • 58、【励志古诗词】男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
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