如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
2023-01-20 20:48:32
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1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。──李白
- 2、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
- 3、顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。──拉丁谚语
- 4、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
- 5、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
- 6、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
- 7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 8、坚持启发式，避免注入式。
- 9、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游
- 10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
11、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德
- 12、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰
- 13、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。高尔基
- 14、那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。塞涅卡
- 15、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
- 16、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
- 17、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
- 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅
- 19、将所学回报社会才是真正成功。
- 20、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
21、每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。罗兰
- 22、教育即生活，生活即教育。
- 23、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
- 24、用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
- 25、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。赫胥黎
- 26、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
- 27、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。歌德
- 28、没有一种不幸可与失掉时间相比了。屠格涅夫
- 29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达·芬奇
- 30、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
31、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
- 32、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 33、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基
- 34、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。普鲁塔克
- 35、酒逢知己千杯少，话不投机半句多。──谚语
- 36、天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时日。莫扎特
- 37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 38、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。──谚语
- 39、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
- 40、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。赫胥黎
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 42、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！高适
- 43、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特
- 44、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基
- 45、一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。富兰克林
- 46、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
- 47、Smart out of diligence, genius lies in the accumulation.
- 48、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲特
- 49、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升
- 50、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
51、思维由惊奇和问题开始。
- 52、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔
- 53、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 54、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
- 55、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔
