在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

  • 1、13)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
  • 2、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
  • 3、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。
  • 4、13)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

  • 5、10)蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育。
  • 学习知识要善于思考,思考,再思考。
  • 6、学习知识要善于思考,思考,再思考。
  • 7、永远不要畏惧眼前的阴影,那是因为你的背后有阳光。
  • 8、7)以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上
  • 9、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
  • 10、人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。
  • 11、暗自伤心,不如立即行动。
  • 12、人的一生一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。
  • 13、20)孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。
  • 14、6)文能换骨余无法,学到寻源自不疑

  • 15、并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。
  • 16、5)好心情并不来源于一帆风顺,而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
  • 17、心灵激情不在,就可能被打败。
  • 18、17)把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 9)在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
  • 19、9)在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
  • 20、16)心系学生宽容为怀
  • 21、你永远也不晓得自己有多喜欢一个人,除非你看见他和别的人在一起。
  • 22、成功失败无所谓,拍拍灰只要你还知道自己是谁。
  • 23、4)人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。
  • 24、1)笑到最后才笑得最灿烂

  • 25、茂盛的禾苗需要水分,成长的少年需要学习。
  • 26、15)让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
  • 27、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
  • 28、4)人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。
  • 29、20)学海无涯苦作舟
  • 30、次的理论不如一次的行动来得实际。
  • 31、7)每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
  • 要乐观,要积极,多笑,多照镜子
  • 32、要乐观,要积极,多笑,多照镜子
  • 33、相信他说的话,但不要当真。
  • 34、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

  • 35、7)每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
  • 36、8)千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
  • 37、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!
  • 38、16)心系学生宽容为怀
  • 39、9)眼中有孩子,心中有目标。
  • 40、10)热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。
  • 41、2)及时易自勉,岁月不得人
  • 42、篇
  • 43、9)在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
  • 44、14)红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

    16)爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 45、16)爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 46、13)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
  • 47、命运不可改变,而初衷很容易被遗忘。
  • 48、16)心系学生宽容为怀
  • 49、篇
  • 50、茂盛的禾苗需要水分,成长的少年需要学习。
  • 51、8)没有做不到的,只有想不到的。
  • 52、11)反思:其实,在孩子们欢乐的`笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的,孩子们的每一个表情、每一个动作,我们都要细心的观察。一个亲切的点头,会使他们那样舒心,快乐和满足。
  • 53、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
  • 54、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

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