有的人活了一辈子，却没有真正活过完整的一天！因为他们不是追忆过去，就是期许未来，从来没有活在当下。
2023-05-12 17:00:32
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- 1、个性化评语增强师生情感，激发学生潜能
- 2、【赞美孩子认真写作业怎么发朋友圈】每天等着看老师发下来的作业本，对于作业本爱不释手。每次做作业的时候，也会想着要一次比一次做得更好，争取多获得老师这样的批改表情包。
- 3、一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
- 4、受到老师这样的表扬，相信同学们晚上做梦都会笑醒吧。
- 5、人是一种喜欢被别人爱、被别人理解的动物。心灵如玻璃般透明的孩子，同样需要我们的呵护与赏识。对孩子来说，重要的是具有自信、自爱的精神，鼓励的眼神，肯定的话语，像是自信的种子，播撒在孩子的心田。
- 6、勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。
- 7、早鸟4折|边玩边听，来一场听得懂的古典音乐会吧！互动亲子音乐会《爱丽丝梦游音乐王国》
- 8、如果一名男人谈吐优雅、主意富有启发性，热心而有感染力，那么咱们就会觉得他“有魅力”；而一个“有魅力”的女人，她的身影、洪亮的笑声、独特的仪态，都是会让咱们耳目一新。
9、继母的话说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎要落下来。因为在这之前，没有一个人称赞过他是一个聪明的孩子，是一个有热情的孩子，他的父亲和邻居们从来都认定他是一个坏男孩儿。凭着这句话，他和继母建立了良好的友谊，这成了激励他的一个动力，也因此改变了他的命运。
- 10、乙老师：那就是蠢！只有蠢的人才不懂得去努力！
- 11、智商决定下限，努力决定上限。
- 12、党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。
- 13、孩子考试进步了，我们说：「我好开心，你这次考试进步了，你是怎么做到的呢？下次一定要考得更好哦。」我们发现前半句是直接赞美，后半句是期待。孩子听到这样的表达的感受是什么？他会感觉到原来爸爸妈妈并不满意我的成绩，我的努力岂不是白费了。这会让他有更多压力，起不到赞美、鼓励、支持的作用。
- 14、个性化评语增强师生情感，激发学生潜能
- 15、如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩球，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道
- 16、让我们的孩子与我们共同成长，忙碌之余一定要给与孩子一起交流一起玩耍的时间。
- 17、初为人母，余生请关照。家里来了个新人，7斤2两，带了杠枪。初见见面，我却依旧爱了你很久。一夜暴富，喜得千金。从此有了软肋，也有了盔甲。我家猪出栏了，那些种白菜的，把白菜看好了！十个月前的订单，今日终于到货啦！
- 18、宝贝，你真棒，能独立完成作业。继续努力，继续加油。你比很多人厉害了很多，勇于探索和发现，爱动脑子解决办法。具备了成功人士的优秀品质，一定要保持努力哦，妈妈相信你做这个题的过程会遇到难以解决，但是不放弃，想办法解决了这道题，比好多人还要优秀。
19、——卢梭发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
- 20、更多精彩案例尽在书里~
- 21、乙老师：那就是蠢！只有蠢的人才不懂得去努力！
- 22、这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。
- 23、这样的父母纯粹从功利的角度出发，漠视了孩子自己的情感和精神价值。“我们不能够从单纯的，从眼前的一些利益的角度，去思考家庭教育，而忽视了孩子人生的一个发展的完整性和可持续性。”
- 24、溆浦的生活折射出大部分军营生活，简单的工作任务，朴实的单调的部队生活，在溆浦的日子里面，我明白以后的部队生活可能会很辛苦，很单调，这些都只是外部环境，虽然能影响到自身，但是最重要的还是自身队外部艰巨环境的认识，自身心态，自身毅力时候足够去应对这些问题。
- 25、“我要表扬几批同学：首先，表扬我们班默写全对的同学，彭楚钰、罗仁昕、欧阳菁婷……他们利用暑假时间先行一步，给自己的初三开了一个好头，是我们全年级学习的典范，是我们三班的骄傲，我们要给他们一阵热烈的掌声，附带膜拜的眼神。”
- 26、一个河北11岁的男孩，家里人说他上网课发言不积极，做作业不主动，批评了他几句，孩子就从他家窗户跳楼了。在家长撕心裂肺的痛苦中，孩子永久地离开了这个世界。
- 27、乙老师：那就是蠢！只有蠢的人才不懂得去努力！
- 28、我们非常相像，但你是你自己的主人，你不属于任何人。爸爸、妈妈经常吩咐你做这件事情，做那件事情，都是为了帮你养成一些好习惯，学会做事的方法。现在，爸爸教给你的一些东西，差不多已经可以支撑你独立自主的进行学习和生活了。
29、前面我们举的例子：「大宝，妈妈看见你今天主动做作业，我好开心，你是怎么做到的呢？如果爸爸知道你主动做作业，你猜他会说些什么呢？」
- 30、新年快乐!对小学生的新年寄语空气中弥漫新年的气息，带来无限的喜悦;生活中充满种种乐趣，带来无限的快乐;人们的脸上洋溢着开心的笑容，带来无比的甜蜜。
- 31、孩子需要鼓励和肯定，大人也同样需要。
- 32、百度词条上这样解释：每次发自内心的，对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。近义词是称赞、夸奖、表扬、赞许、赞赏。反义词是批评、指责、嘲笑、诋毁。
- 33、陈老师说，学生时代其实最期待的就是评(qíng)语(shū)。
- 34、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
- 35、继母能说出这样的话，是因为她有一双特别的眼睛，有一双充满爱与欣赏的眼睛，她看到了别人没有看到的品格、才华和潜力。
- 36、小朋友们真精神。能不能站起来让老师看看？
- 37、你越想知道自己是不是忘记反而记得越清楚，当你不能够再拥有的时候，唯一可做的，就是让自己不要忘记。
- 38、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
39、“他不是不会做，就是粗心、马虎。”
- 40、对于不少每天为了辅导孩子作业而焦头烂额的家长们来说，这种个性化评语，
- 41、孩子考试进步了，我们说：「我好开心，你这次考试进步了，你是怎么做到的呢？下次一定要考得更好哦。」我们发现前半句是直接赞美，后半句是期待。孩子听到这样的表达的感受是什么？他会感觉到原来爸爸妈妈并不满意我的成绩，我的努力岂不是白费了。这会让他有更多压力，起不到赞美、鼓励、支持的作用。
- 42、引导孩子思考，找到和孩子有重要关系的人，让他们的赞美使孩子感觉到自我价值。比如：「大宝，如果说爸爸知道你今天写作业这么自觉，猜他会怎么说？」孩子说：「爸爸肯定表扬我特别用心、努力，是一个好孩子。」这是强化自我肯定的过程。
- 43、孟妈寻思着，他女儿说的是大实话，自己作为大人不也是一样的吗？回到家就想着赶紧把一天的工作都忘掉，领导要这个时候叫加班，心里肯定要骂娘的。
- 44、该培养孩子独立学习能力的时候，你们在街上顾盼生姿！
- 45、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
- 46、看到别人给我们点赞心情就特别好，觉得被人看到了，被肯定了，被这些伙伴们支持和认同会有一种共鸣感，觉得特别开心，特别愉悦。
- 47、幼儿教师在做活动准备时更应时刻谨记——“细节决定成败”。
- 48、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!精神成就事业，态度决定一切。
49、【赞美孩子认真写作业怎么发朋友圈】你尽了自我的最大努力时，失败也是伟大的。
- 50、01SFBT赞美法正向眼光
- 51、乙老师：那就是蠢！只有蠢的人才不懂得去努力！
- 52、人生是一个车站，进来了出去了；昨日，是一道景色，看见了，模糊了；时刻是一个过客，记住了，遗忘了；日子是一个漏斗，得到了，失去了；情谊是一桌宴席，热了，冷了；怅惘是一种态度，放纵了，收敛了；生命是一种安然，也哭了，也笑了。
- 53、我怕努力了却没有想要的效果
- 54、感谢@艾米老师的邀请，感谢@猫姥姥的主持！至今，我们共学习了四节课。
- 55、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
- 56、今天我们学习第五节课：「SFBT赞美法正向眼光」。
- 57、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。以后也要开开心心哦，生日快乐。
