——佚名生活中没有书籍,就好像没有阳光。

  • 1、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
  • 2、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思
  • 3、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌,对人家,“诲人不倦,我们应取这种态度。毛泽东

  • 4、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。鲁迅
  • 5、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
  • 我对上帝不感兴趣,圣经是人造的。
  • 6、我对上帝不感兴趣,圣经是人造的。
  • 7、万般皆下品,唯有读书高!孔子
  • 8、读者的好恶能决定书的命运。莫鲁斯
  • 9、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。布鲁诺
  • 10、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东
  • 11、当你希望成功,当以恒心为良友。
  • 12、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。佚名
  • 13、万般皆下品,唯有读书高!孔子

  • 14、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
  • 15、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
  • 16、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。
  • 17、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
  • 18、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
  • 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 20、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 21、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
  • 22、学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁
  • 23、劳于读书,逸于作文。元代·程端礼

  • 24、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
  • 25、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
  • 26、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿
  • 27、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
  • 28、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。陈善
  • 29、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。巴罗
  • 30、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌,对人家,“诲人不倦,我们应取这种态度。毛泽东
  • 31、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 32、智慧是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。那百分之一的灵感更重要。
  • 33、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。

    惊奇就是科学的种子。
  • 34、惊奇就是科学的种子。
  • 35、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。高尔基
  • 36、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。《练兵实纪·刚复害》
  • 37、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔
  • 38、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。
  • 39、当你希望成功,当以恒心为良友。
  • 40、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
  • 41、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎
  • 42、不动笔墨不读书。徐特立
  • 43、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克

  • 44、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
  • 45、如果你年轻时没有学会思考,那就永远学不会思考。
  • 46、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎
  • 47、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。培根
  • 48、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。培根
  • 49、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居
  • 50、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
  • 51、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。《练兵实纪·刚复害》
  • 52、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
  • 53、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。《练兵实纪·刚复害》

  • 54、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史
  • 55、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
  • 56、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史
  • 57、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史
  • 58、凡读无益之书,皆是玩物丧志。王豫
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