人无学识,处处招难。

  • 1、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
  • 2、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。
  • 3、人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。
  • 4、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。

  • 5、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。
  • 6、人生的长短不是以时间衡量的,而是以思想和行为去衡量。
  • 7、任何节约归根到底是时间的节约。
  • 8、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。
  • 9、利用时间是一个极其高级的规律。
  • 10、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
  • 11、人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
  • 12、我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
  • 13、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
  • 14、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

  • 15、我以为世间最可宝贵的就是今,最易丧失的也是今。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。
  • 16、只有气度小的人,才会处处维护自己的尊严。
  • 17、过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。
  • 18、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。
  • 19、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行往流水。
  • 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
  • 20、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
  • 21、只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就会感受自尊的快乐。
  • 22、挥霍时间的浪荡子,只有贫穷和空虚的烙印;珍爱时间的吝惜者,却有富有和充实的心灵。
  • 23、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
  • 24、只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就会感受自尊的快乐。

  • 25、一个人人的尊严并非在获得荣誉时,百在于本身真正值得这荣誉。
  • 26、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。
  • 27、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
  • 28、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
  • 29、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
  • 30、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 31、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 32、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 33、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • 虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。

    34、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。

  • 35、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 36、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 37、时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。
  • 38、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。
  • 39、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。
  • 40、时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。
  • 41、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。
  • 42、一个人开朗、豁达,就会感受到自尊的快乐。
  • 43、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
  • 44、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

  • 45、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。
  • 46、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。
  • 47、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
  • 勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。
  • 48、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。
  • 49、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 50、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
  • 51、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根
  • 52、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
  • 53、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在象箭一般飞逝,过去永远静立不动。
  • 54、尊严是可贵的,是金钱无法衡量的,人人都应该具备至高无上的尊严。

  • 55、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教。陶行知
  • 56、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。
  • 57、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富,滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。
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