天时不如地利,地利不如人和。
2023-02-04 21:44:18
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- 1、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
- 2、家庭和睦是人生最快乐的事。
- 3、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
- 4、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。
- 5、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。叔本华
- 6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
7、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿
- 8、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
- 9、人们需要快乐,就像需要衣服一样。
- 10、想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
- 11、历史提醒我们,新的真理惯常的命运是,开始被当作异端,最后被奉为迷信。赫臀黎
- 12、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。爱迪生
- 13、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 14、信仰是伟大的情感,一种创造力量。高尔基
- 15、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。塞内加
- 16、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
17、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
- 18、人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。雨果
- 19、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
- 20、科学绝不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获取的方法。赫尔岑
- 21、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 22、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
- 23、春光不自留,莫怪东风恶。莎士比亚
- 24、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 25、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
- 26、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。
27、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
- 28、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 29、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克
- 30、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰
- 31、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔·F·斯特利
- 32、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
- 33、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
- 34、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 35、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。
- 36、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
37、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培
- 38、春光不自留,莫怪东风恶。莎士比亚
- 39、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。──高尔基
- 40、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰
- 41、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
- 42、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
- 43、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 44、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。
- 45、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
- 46、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
47、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 48、从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。
- 49、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。莫扎特
- 50、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 51、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
- 52、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。莫里哀
- 53、文明是一种运动而不是一种状态,是一个旅程而不是一个港湾。汤因比
- 54、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基