百舸争流千帆竞，奋楫前行勇者先。
2023-04-04 09:31:03
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- 1、填空：本课作者许地山，课文使用借物喻人的写作方法，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。本文在写作上的特点有：借物喻人、详略分明。
2、众星拱月(拱：环绕无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。)
- 3、抬头将蓝天仰望，许下生日的愿望，祝你美梦伴着吉祥，绽放幸福时光！生日快乐！
- 4、慰问信是表示向对方(一般是同级、或上级对下级单位、个人)关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故)，或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种：一种是表示同情安慰；另一种是在节日表示问候。
- 5、“魂”，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。文中五件小事:读诗落泪、珍爱梅图、不能回国、赠墨梅图、送梅花巾
- 6、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
- 7、chù触触角、接触、触着(zháo)、触电
- 8、上联：祝寿比南山不老松长青青春永驻。下联：愿福如东海长流水不尽尽享天伦。横批：福禄寿禧
- 9、希望你在新的一岁能够开开心心，万事如意，心想事成！最好的祝福送给你！
- 10、生日快乐！新的一岁一定要天天开心哦！
- 11、潺潺(chán)婀(ē)娜(nuó)点缀(zhuì)
12、慰问信是表示向对方(一般是同级、或上级对下级单位、个人)关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故)，或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种：一种是表示同情安慰；另一种是在节日表示问候。
- 13、piān篇长篇、篇章、一篇、短篇、
- 14、威武――威严凶猛――凶狠
- 15、kuàng旷空旷、心旷神怡、旷野旷工、
- 16、每个生灵的诞生都给这个多姿的世界增添了一道色彩，而您是最亮丽的一笔。祝生日快乐！
- 17、又酷又可爱的秭一生日快乐！祝身体健康，新的一岁越来越好！
- 18、释义：我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。
- 19、给领导的生日祝福语简短
- 20、潺潺(chán)婀(ē)娜(nuó)点缀(zhuì)
- 21、有一份极珍贵的礼物，我要把它送给你，那就是我一颗纯洁的心。
22、zhí职称职、职业、职责、职务、
- 23、众星拱月(拱：环绕无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。)
- 24、今天真诚的谢谢大家祝福和参加，多余的话不说了，我敬大家一杯。
- 25、恭喜恭喜，鸿图大展，步步高升，芝麻开花那个节节高啊。
- 26、填空：本课作者许地山，课文使用借物喻人的写作方法，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。本文在写作上的特点有：借物喻人、详略分明。
- 27、“感受”多种多样，可以是从书中领悟出来的道理或思想，可以是在阅读之后受到启发而引起的思考与联想，也可以是在读作品之后联系社会实际发表见解。读后感与一般议论文的最大区别在于，它必须是建立在读、观后的基础上生发出的感想。而在中学阶段，撰写观后感时，更重视的是对作品内容的理解、思考，而少有对影片摄制手法方面的探讨，因而读后感、观后感的撰写思路会趋于一致。
- 28、没有你的天/不蓝;没有你的日子/心烦;没有你的生活/真难;能够真正拥有你/真甜;我最亲爱的/心肝;别美了，不是你/是工资。
- 29、表个决心，虽然领导走了，我们会在新领导的带领下勤奋敬业，努力工作，不辜负老领导的期望。
- 30、不论世界有多么大，总有个角落属于你，不论时间有多么无限，总有一天属于你，不论祝福有多么美，总有一句属于你，生日快乐。
- 31、感谢领导给我这次难得的机遇，感谢领导的赏识和栽培，日后一定更上一层楼，为企业创造更高的效益。
32、在你生日这天，我要送你一份%纯情奶糖：成份=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动。生日快乐！
- 33、祝君：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！芝麻开花节节高，一天胜过又一天。
- 34、课文作者林海音，本文以“窃读”为线索，通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
- 35、80首经典歌曲纯音乐点播单
- 36、我们招人啦！新的一年里，期待与你共事！
- 37、你的步伐总是走得那么轻盈矫健，希望你在新的岗位上有更多的成就，祝您事业顺心，步步高升！
- 38、沉痛哀悼＊＊＊永垂不朽全家人节哀，保重身体，全家敬上。
- 39、梦境会褪色，繁花也会凋零，但您曾拥有过的将伴您永藏，生日快乐！
- 40、待到山花烂漫时，她在丛中笑。
- 41、háo毫丝毫、毫米、毫不可惜、狼毫、
42、慰问信是表示向对方(一般是同级、或上级对下级单位、个人)关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故)，或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种：一种是表示同情安慰；另一种是在节日表示问候。
- 43、祝福送清凉，心情会清爽；问候散忧愁，烦恼叶渐黄；友情用心赏，甜蜜温馨长，牵挂刻心上，幸福请珍藏；祝生日健康快乐笑容时刻飞扬，幸福紧握在手掌！
- 44、在这个公司里面，始终都是那么的体贴，我觉得我们的公司就是一个大家庭，今天是我的生日，非常感谢领导给自己过生日，我觉得有了领导的关怀，让我在工作当中能够兢兢业业的表现，也能够在我的世界里无怨无悔的为公司而付出，相信有了领导才有了我们的现在，感恩有你们！
- 45、小常识(常考内容)
- 46、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。你的生日我将祝福到底。尊敬头领，祝你生日快乐！永远美丽！
- 47、今天真诚的谢谢大家祝福和参加，多余的话不说了，我敬大家一杯。
- 48、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情)；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。
- 49、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生日快乐！
- 50、抬头将蓝天仰望，许下生日的愿望，祝你美梦伴着吉祥，绽放幸福时光！生日快乐！
- 51、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一分温暖，朋友间每一个知心的默契；就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
52、xué穴穴位、洞穴、点穴、蚁穴、
- 53、填空：本课作者许地山，课文使用借物喻人的写作方法，揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。本文在写作上的特点有：借物喻人、详略分明。
- 54、云感谢天，是天让它自由飘荡。山感谢泉，是泉滋润它青翠层叠。我感谢你，是你的情谊让我温暖。今天是你的生日，祝你幸福快乐，万事如意！
- 55、duò惰懒惰、惰性、怠惰、惰性元素、
- 56、这是我的一份诚意，愿你幸福直到永远，快乐、平安与你同在！
- 57、潺潺(chán)婀(ē)娜(nuó)点缀(zhuì)
- 58、领导您好，今儿是你的生日，我特意送上我的祝福，愿他如一碗甜甜的长寿面，有嚼劲的面条是我长长的祝愿，可口的汤，是我对您快乐、幸福和甜蜜的祝福。
- 59、梦境会褪色，繁花也会凋零，但您曾拥有过的将伴您永藏，生日快乐！
- 60、辛勤的劳动，换来丰收的果实；快乐的劳动，带来美好的心情；智慧的劳动，创造无尽的财富；忘我的劳动，升华精神的境界。五一劳动节，祝你在劳动中，找到幸福的生活。
