只要努力,一切皆有可能。

  • 1、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
  • 2、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
  • 3、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
  • 4、与孩子一起撰写自己发展的历史。
  • 5、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
  • 不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 6、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 7、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
  • 8、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
  • 9、谁无兄弟,如足如手。

  • 10、努力是成功的基石,只要努力,相信明天会更好。
  • 11、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。
  • 12、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 13、爱是走进学生心灵最近的路
  • 14、一父养十子,十子养一父。
  • 15、塞上风雨思,城中兄弟情。
  • 16、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 17、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
  • 18、穷且益坚,不坠鸿鹄之志。
  • 19、独学而无友,则孤陋而寡闻。

    一个人最可怕的不是失败,而是他在失败的阴影下看不见阳光。
  • 20、一个人最可怕的不是失败,而是他在失败的阴影下看不见阳光。
  • 21、你若需要时间,还得自己把他造出来。
  • 22、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!
  • 23、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
  • 24、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
  • 25、试试就能行,争争就能赢。
  • 26、只要有斗志,不怕没战场。
  • 27、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
  • 28、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
  • 29、你若需要时间,还得自己把他造出来。

  • 30、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
  • 31、与孩子交心,就是与未来对话
  • 32、师爱为魂,学高为师,身正为花。
  • 33、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心。
  • 成功永远属于一直在跑的人。
  • 34、成功永远属于一直在跑的人。
  • 35、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
  • 36、试试就能行,争争就能赢。
  • 37、在教师的世界里,学生是最大的事;在教师的辞海里,学生是最大的字。
  • 38、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。
  • 39、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

  • 40、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
  • 41、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
  • 42、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。
  • 43、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
  • 44、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
  • 45、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 46、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
  • 47、结交在相知,骨肉何必亲。
  • 用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 48、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 49、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

  • 50、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
  • 51、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。
  • 52、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
  • 53、让人生与事业结伴,让生命与使命同行。
  • 54、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
  • 55、天才就是这样,终身劳动,便成天才。
  • 56、只要心还在跳,就要努力学习。
  • 57、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
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