我们要像海绵一样吸收有用的知识。

  • 1、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨果
  • 2、君子宁为维护尊严而死,不为苟且偷生而寡廉鲜耻。
  • 3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 4、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
  • 5、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。毛姆
  • 知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。
  • 6、知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。
  • 7、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎

  • 8、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。
  • 9、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 10、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯
  • 11、人应该象明亮的火焰一样生活,放出最大的光芒,最终火焰会熄灭,但是那也比卑微的小火苗强。
  • 12、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
  • 13、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 14、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文
  • 15、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
  • 16、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 17、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  • 18、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克
  • 19、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。
  • 只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。
  • 20、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。
  • 21、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。
  • 22、自暴自弃,这是一条永远腐蚀啃嗤着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。
  • 23、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
  • 24、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。
  • 25、尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊是无价的。
  • 26、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯·史考伯
  • 27、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

  • 28、志不强者智不达,言不信者行不果。
  • 29、傲慢是一种得不到支持的尊严。
  • 30、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 31、要人敬者,必先自敬。
  • 32、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 33、无论是别人在跟前或者自己独处的时候,都不要有一点儿卑劣的事情:最要紧的是自尊。
  • 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 34、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 35、我这个人走得很慢,但是我从不后退。亚伯拉罕·林肯
  • 36、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。
  • 37、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。歌德

  • 38、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 39、生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。罗曼·罗兰
  • 40、自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。
  • 41、人类的全部尊严,就在于思想!
  • 42、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
  • 43、不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
  • 44、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
  • 45、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 46、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 47、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

    想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 48、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 49、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。
  • 50、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达·芬奇
  • 51、信仰是伟大的情感,一种创造力量。高尔基
  • 52、自尊、自知、自制,只有这三者才能把生活引向最尊贵的王国。
  • 53、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德
  • 54、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。培根
  • 55、塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。
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