国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。贾谊
2023-04-17 09:04:35
8582
- 1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
- 2、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。
- 3、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 4、微软离破产永远只有18个月。比尔·盖茨
5、除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。松下幸之助
- 6、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。
- 7、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语
- 8、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。
- 9、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。
- 10、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。
- 11、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
- 12、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔·乔丹也需要队友来一起打比赛。查尔斯·李
- 13、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。周一贯
- 14、人见生男生女好，不知男女催人老。
15、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。
- 16、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 17、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 18、父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。
- 19、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
- 20、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。玛丽·凯
- 21、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 22、每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友。
- 23、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 24、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
25、企业的成功靠团队，而不是靠个人。罗伯特·凯利
- 26、把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。罗莎贝斯·莫斯·坎特
- 27、父母的美德是一笔巨大的财富。
- 28、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。阿法纳西耶夫
- 29、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。
- 30、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 31、父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。
- 32、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
- 33、父爱，如大海般深沉而宽广。
- 34、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。
35、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。
- 36、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 37、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨**。
- 38、那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。
- 39、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 40、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。威廉·戴明博士
- 41、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。
- 42、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。
- 43、您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。
- 44、自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。托马斯·沃森
45、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。
- 46、真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。
- 47、再没有什么能比人的母亲更为伟大。
- 48、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨**。
- 49、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。
- 50、在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊！
- 51、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
- 52、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 53、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。
- 54、父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。
55、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。
- 56、人见生男生女好，不知男女催人老。
- 57、父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
- 58、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
