2023-04-21 18:01:13
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- 1、执子之手，与子偕老。
- 2、我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头。
- 3、(内涵挖掘)生活中的无限风雨，并不能阻挡我们心灵的前行。我们要像苏轼那样，用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；用感激、豁达的心境去面对风雨，去挑战人生。
- 4、班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
- 5、人无公议论，天有真是非。——刘克庄《迁客党碑》
- 6、你们忙于工作，有时甚至忽略了对我们的关爱。
- 7、直道何由启圣君，非才谁敢议论文。——马戴《失意书怀呈知己》
- 8、能够善待不太喜欢的人，并不代表你虚伪，而意味着你内心成熟到可以容纳这些不喜欢。
- 9、班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
10、平昌平恩侯，议论宁肯忤。——苏籀《将军一首》
- 11、从之游，而与之上下其议论。——苏轼《上梅直讲书》
- 12、亲情是风，吹走忧愁，留下愉快。
- 13、他出身于一个清贫的知识分子家庭。1953年，他从辽宁考入了东北师范大学，在大学即将毕业的时候，被打成了“右派”。头顶这个沉重的“帽子”，他到辽宁新民师范学校当了一名教师，但更大的厄运等待着他，不久，他被开除公职并送劳动教养。直到1965年，被遣送回辽宁成为一名小学教师时，他已在嫩江草原当了4年的牧马人。然而，灾难仍旧如影随形。“文革”开始后，他又被“四人帮”一伙以“现行反革命”罪名关进监狱，蒙冤长达22年之久。
- 14、一会儿，它大概知道自己不应该这样，于是竟像个顽皮的小男孩，一下子跳出了地平线。
- 15、周行多俊异，议论无瑕疵。——韩愈《归彭城》
- 16、蔺相如促成“将相和”佳话
- 17、静里工夫些子力，闲中议论许多长。——朱有燉《悟道吟·慈悲为雨法为航》
- 18、志不强者智不达。——墨翟
- 19、(运用角度)业精于勤天才在于勤奋天道酬勤
20、常春藤是一种十分美好的常绿藤本植物，预示春天永驻，因此有一个美好的名字，深得人们的喜爱。常春藤在以前被认为是一种神奇的植物，并且象征忠诚。在希腊神话中，常春藤代表酒神，有着欢乐与活力的象征意义。它同时也象征着不朽与永恒的青春。送友人常春藤表示友谊之树常青。如果朋友结婚，送新娘的花束中也少不了常春藤美丽的身影。祝愿“新婚幸福，白头偕老”。
- 21、看公议论方游夏，岂数苏州与柳州。——苏籀《次韵答晁以道见赠二首·骨髓缄藏万古谋》
- 22、一见倾心，再见，倾城，远去的流年，雨巷重现，那些年，那些事，一见，倾心，再见，倾城。
- 23、【心底无私天地宽议论文素材】高考语文诗词鉴赏{五种题型+知识汇编)}
- 24、知音如周郎，议论亦英发。——苏轼《送欧阳推官赴华州监酒》
- 25、伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。
- 26、议论于题称，春秋对问精。——贾岛《送雍陶及第归成都宁亲》
- 27、山林成阴饕眼浅，议论近古咻机深。——陈著《送丹山主者周东隐》
- 28、赠曾志重上战场我亦难，感君情厚逼云端。无情白发催寒暑，蒙垢余生抑苦酸。病马也知嘶枥晚，枯葵更觉怯霜残。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。注：曾志是陶铸的妻子。往事犹如过眼云烟，都忘记吧，心里没有私心，这样人生的天地才宽阔无边。
- 29、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤。
30、何如薄幸锦衣郎，比翼双飞当日愿。
- 31、我也应该承担责任，面对属于自己的痛苦。
- 32、别圃移来贵比金，一丝浅淡一丛深。
- 33、阅读下面的材料，根据要求写作。
- 34、她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。
- 35、逆境造就人才，而顺境埋没人才。
- 36、想象力比知识更重要。
- 37、韩愈尝感慨喟然：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。管仲若是一日千里，追风逐云的骏马，那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。《老子》云：“知人者智。”鲍叔是智者，在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲，使得人尽身才，国得其才。正如刘先主三顾草庐，“鱼到南阳方得水”，诸葛孔明横空惊世，弄花香满衣，由是“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
- 38、我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头。
- 39、(内涵挖掘)生活中的无限风雨，并不能阻挡我们心灵的前行。我们要像苏轼那样，用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；用感激、豁达的心境去面对风雨，去挑战人生。
40、(内涵挖掘)生活是相对于生命而言的，热爱生命的最好方式就是珍惜时光，热爱生活。同样，“死亡”是“生命”的另一种形式，是热烈丰盈的生命形式的终极状态，人们如果能够充分地享用生命所赋予的所有快乐，就不会留意死亡的降临。现在中学生存在浪费生命、漠视生命、戕害生命的现象，应该引起我们的高度关注。
- 41、(内涵挖掘)蚂蚁能绝处逢生靠的是无私无畏的精神，靠的是牺牲小我成就大我的团结一心的行动与努力。蚂蚁在死亡面前毫不畏惧，宁可牺牲自己，也要保住群体。这正是蚂蚁精神团体的写照，一个狭小的蚂蚁洞，也可以使千里长的长堤崩溃，这证明蚂蚁的力量是强大的，团队是坚不可催的。
- 42、随风潜入夜，润物细无声。
- 43、(运用角度)“精神家园”“心灵寄托”“环境与心境”等。
- 44、(内涵挖掘)按常理推想，以苏武的宁死不屈，单于不可能不杀他，但正是苏武的这种节操，赢得了单于的尊重和历史上的美名，由此看来，志节是最令人起敬的，拥有高尚的志节，无论是后人还是当时的敌人，都会对他肃然起敬。
- 45、(应用角度)“辩证地看问题”“逆境出人才”“生存环境”等。
- 46、“叮呤呤……”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，希望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了。
- 47、想看精彩文章的，请回到和我们的聊天窗口：
- 48、当蓝色光照过来的时候，喷泉又是一片大陆，而红色光照耀过来的时候，喷泉是一团焚烧的火焰……过了一会，最高的喷泉从地面的水管处戛然而止了，罢了经喷出的水柱就从半空中很快变成了大大小小的水珠，从空中散落，它们必定在想，这是我今晚最美的时间了，成果还不到达最高处看景致，真不幸。
- 49、(角度点拨)世间万物皆有所待，没有做到真正的自由
50、胡为议论独见假，只字片纸皆藏收。——苏轼《石苍舒醉墨堂》
