请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2023-03-28 03:04:41
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- 1、(最新热点人物)在哈佛毕业演讲的首位农村考生
- 2、等在你熟悉的地方，从未从未放弃你，我会等很久很久宝贝如果世界上没有一个地方可以摒弃寒冷的话，那么我们就拥抱吧你说得每一句话，温暖的可以伴我度过严冬持续的思念。
- 3、立意点基本可以确定。即“探寻人生春天”，人生的春天是怎样的春天，人生的春天在哪里，人生的春天如何探寻。命题意图旨在引导考生正确的人生观，世界观，价值观。这个春天可以是奋斗的，成功的(哪怕是失败后的反思)，快乐的(哪怕是苦难后对人生的正视)，感恩(感动)的，可以是一个人的，民族(复兴)的乃至人类(和平)的等等等等。
- 4、蔺相如促成“将相和”佳话
- 5、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
- 6、——白落梅《你若安好便是晴天》自己生活贫乏的人才喜欢刺探别人的私事。
- 7、(运用角度)“坚韧”“胸怀”“勇于面对”“无私”等。
- 8、1礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
9、•不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言，有价值是对他人对整个社会而言)
- 10、明确：考生把目光投向当代社会，以时下人们关注的话题或是迫切需要解决的社会问题为论题，以现实生活中的人物事迹为论据，展开实事求是的分析和议论，以增加文章的现实针对性，真正做到“文章为合时而著”。
- 11、10不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基
- 12、(参考立意)(1)谈孩子们对电子设备依恋的危害。(切题及合乎题意)(2)泛论电子产品的危害或教育子女遵守交通规则。(基本合乎题意)(3)其它离题，在36分以下。(4)基准分为44分。
- 13、有时候，人只有放下才能面对。
- 14、按理说，图中既然已有“发青的柳树、青草和开了红花的桃树”，说明春天已经来了，可为什么，漫画作者说“春在卖花声里”呢？材料中也说，“春……实际而明确的”“春的美景隐约模糊，要仔细探寻，才可依稀仿佛地见到”，这就是所谓“寻春”，春在哪里？由“实”及“虚”，由表及里，由此引发对“探寻人生春天”的思考。
- 15、•书是窗户——高尔基说：“每一本书，都在我面前打开一扇窗户。”(通过窗户看到世界，通过书籍认识世界)
- 16、然后，不必烦恼，所有的一切就可以平淡地过。
- 17、A．若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
- 18、你若发愤写作业，便是开学前一天。
19、•读书在于造就完全的人格。——培根
- 20、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——(美)莫尔兹
- 21、父亲问：你们看到了什么?老大：猎枪，骆驼，沙漠。
- 22、遗忘也是一种快乐遗忘，对痛苦是解脱，对疲惫是宽慰，对自我是一种升华。在人生的旅途中，如果把所有成败得失、功名利禄、恩恩怨怨、是是非非都牢记在心中，让那些伤心事、烦恼事、无聊事永远萦绕于脑际，在心中烙下永不褪色的印记，那就等于背上了沉重的包袱，就会活得很苦很累，以至精神委靡，心力交瘁，生命之舟就会在茫茫的大海中迷航，甚至有倾覆的危险。如果我们善于遗忘，把不该记忆的东西统统忘掉，就会感受到心境的愉快和精神的轻松。正像陶铸所说："往事如烟俱忘却，心底无私天地宽。"。
- 23、江皋寒望尽，归念断征篷。
- 24、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
- 25、利用重复的手法，增加一些修饰性的语言
- 26、想看精彩文章的，请回到和我们的聊天窗口：
- 27、(运用角度)“用心体会生活”“学会发现美、欣赏美”“美景需要慧眼”“情趣让生活更美好”。
- 28、茉莉花那碧绿的叶子托着小花蕾，吐出一股股迷人的芳香，像一个害羞的姑娘。
29、从村民角度摒弃小农意识，不要太看重眼前利益，要有长远眼光。要懂得感恩，知恩图报，认识并珍惜别人对自己的好。尊重和善待英雄，别让英雄流汗、流血又流泪。
- 30、(文本聚焦)“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这些告诉我们“积累”的重要性。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”告诉我们“坚持”的重要性。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”告诉我们“恒心”的重要性。
- 31、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
- 32、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
- 33、在生命的纵横阡陌踯躅独行中，很多时候阻碍我们的不是经验和技术的不足，而是缺乏勇气，负担太重。记住，佛曰：看破，放下，自在。——提出论点
- 34、•教育人就要形成人的性格。——欧文
- 35、(文本聚焦)辛弃疾的一生都在迁徙着、跋涉着，就像一个永不停歇的时钟。他没有像屈原“一跃冲向万里涛”，没有像陶潜“采菊东篱下”，没有像李白徘徊于杯斗之间“散发弄扁舟”，也没有像陆游“寂寞开无主”，而是握紧金戈驰骋于沙场。他没有逃避现实，而是用一双敏锐的眼睛审视着社会，用一支激情凝注的笔剖析着社会。
- 36、1礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
- 37、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
- 38、行百里者半九十(越接近成功越艰难，越需要毅力)
39、围绕“挫折”为中心的：行挫折之舟，抵幸福彼岸笑对挫折
- 40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
- 41、重返战场杀敌对于我来说已是很困难的事，但我还是感受到了大家对我的情谊之深厚。寒来暑往，岁月匆匆，时光无情催白了我的头发，蒙受不白之冤后，我的后半生都要压抑心中的痛楚和酸痛。
- 42、(运用角度)“坚韧”“胸怀”“勇于面对”“无私”等。
- 43、(角度点拨)世间万物皆有所待，没有做到真正的自由
- 44、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
- 45、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
- 46、1982年，他被任命为辽宁省营口市教育学院副院长。1985年，他从辽宁调往北京，成了中宣部局级调研员。
- 47、回复：班主任,看《高三班主任写的，看完之后获益匪浅。》
- 48、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
49、•嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
- 50、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
- 51、(内涵挖掘)生活是相对于生命而言的，热爱生命的最好方式就是珍惜时光，热爱生活。同样，“死亡”是“生命”的另一种形式，是热烈丰盈的生命形式的终极状态，人们如果能够充分地享用生命所赋予的所有快乐，就不会留意死亡的降临。现在中学生存在浪费生命、漠视生命、戕害生命的现象，应该引起我们的高度关注。
