• 1、今看髭已白,议论耻非夫。——梅尧臣《逢雷太简殿丞》
  • 2、③做自己的主人,不被他人左右。
  • 3、(参考立意)(1)谈孩子们对电子设备依恋的危害。(切题及合乎题意)(2)泛论电子产品的危害或教育子女遵守交通规则。(基本合乎题意)(3)其它离题,在36分以下。(4)基准分为44分。
  • 4、堂堂韩退之,议论荀扬徒。——王之道《题璋老清閟轩》
  • 5、议论吐肝胆,慷慨从窜投。——梅尧臣《依韵和丁元珍寄张圣民及序》
  • 阅读下面的材料,根据要求写作。

    6、阅读下面的材料,根据要求写作。

  • 7、按理说,图中既然已有“发青的柳树、青草和开了红花的桃树”,说明春天已经来了,可为什么,漫画作者说“春在卖花声里”呢?材料中也说,“春……实际而明确的”“春的美景隐约模糊,要仔细探寻,才可依稀仿佛地见到”,这就是所谓“寻春”,春在哪里?由“实”及“虚”,由表及里,由此引发对“探寻人生春天”的思考。
  • 8、丛飞,深圳歌手,令他成为时事焦点的不是他的歌,而是他悲壮的、破釜沉舟的善举:他的每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元。而这样的一个好人,是被确诊胃癌的患者,由于长年乐善好施,他自己也面临窘境,以至于付不起医疗费用。丛飞患病后,有记者去采访那些受丛飞资助的人,结果更是让人心底久久不能平静,他们之中竟然很少有对无私帮助自己的丛飞抱有感激之情,甚至有的还不断来信所求钱物。丛飞可敬,丛飞可悲。可敬的是丛
  • 9、结尾:记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。
  • 10、•勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备•如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
  • 11、心中要有明确的目标;面对不同的“风向”,要有自己的判断和选择;心灵的彷徨有时源于跟风;社会要给人以正确的价值引导;等等。
  • 12、方法一:化简为繁,增添修饰成分
  • 13、引用诗句为题:《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多彩的)
  • 14、诙谐惊四坐,议论骇诸郎。——曹勋《结客少年场行二首·其一》
  • 15、中国水墨漫画,即构思上具有漫画的特点,题材广泛,或讽刺或赞美,但表现手法上运用中国传统水墨画技巧。中国的水墨漫画也涌现了很多优秀作者,如丰子恺、华君武等
  • 16、相观骨骼听议论,九皋之鸣绍家传。——方回《送李伯英孟淳,鹤田幼弟,乃步深斋之子》

  • 17、那个老人就是我的爷爷,那个小女孩就是我。
  • 18、相观骨骼听议论,九皋之鸣绍家传。——方回《送李伯英孟淳,鹤田幼弟,乃步深斋之子》
  • 19、要言之,不背于心地寻找定位是对内的审视,倘若能明此理,便能提前对己有充分的认知与清晰的定位;不制于人地坚持定位是对外的坚守,倘若能行此道,便不会因“镜子”如何而改变既有定位。前者是后者的必要前提,后者又是前者的充分保证,于题中小狗如是,于我们亦如是。两者所构成的有机整体有力地助我们打破“定位不清”的魔咒,将“不偏不倚,恰如其分”的定位贯彻到底。
  • 方法一:化简为繁,增添修饰成分
  • 20、方法一:化简为繁,增添修饰成分
  • 21、樊茹,太原市育英中学教师,“圣陶杯”全国教学大赛二等奖,多次参与高考阅卷和高中语文试题命制。
  • 22、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
  • 23、从村民角度摒弃小农意识,不要太看重眼前利益,要有长远眼光。要懂得感恩,知恩图报,认识并珍惜别人对自己的好。尊重和善待英雄,别让英雄流汗、流血又流泪。
  • 24、结尾:记着,只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。
  • 25、周行多俊异,议论无瑕疵。——韩愈《归彭城》
  • 26、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。曲啸老师的一生是捍卫党的利益的一生、光明磊落的一生;是追求真理的一生、淡泊名利的一生;是“心底无私天地宽”的一生。他铮铮铁骨,坚持真理,奋发不息,对共产主义矢志不渝;是党的忠诚战士,是人民的杰出演讲家,是我们学习的榜样,他将永远活在人民的心中!

  • 27、•要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
  • 28、在生命的纵横阡陌踯躅独行中,很多时候阻碍我们的不是经验和技术的不足,而是缺乏勇气,负担太重。记住,佛曰:看破,放下,自在。——提出论点
  • 29、湘语文的内容精心制作,近期却被居心叵测者恶意举报,因此我们删除了部分文章重发。
  • 30、阅读下面的材料,根据要求写作。
  • 31、在娱乐洪流中坚守本我。
  • 32、从题目的两则材料来看,以“徐卫东角度”立意更佳。
  • 33、我国老一代无产阶级革命家陶铸先生有一首《赠曾志》的诗,其中第二章写到:重上战场我亦难,感君情厚逼云端.无情白发催寒暑,蒙垢余生抑苦酸.病马也知嘶枥晚,枯葵更觉怯霜残.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽.
  • 漫画作为独特的艺术门类,被西方艺术评论家们誉为“第九艺术”。鲁迅先生在《且介亭杂文二集•漫谈“漫画”》中说,漫画“以简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征等方法来达到尖锐讽刺的效果。”
  • 34、漫画作为独特的艺术门类,被西方艺术评论家们誉为“第九艺术”。鲁迅先生在《且介亭杂文二集•漫谈“漫画”》中说,漫画“以简单而夸张的手法描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征等方法来达到尖锐讽刺的效果。”
  • 35、快加入17学堂的大家庭吧!
  • 36、张扬,让阳光灿烂普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡;张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。

  • 37、大同小异立议论,漆园遗意入兰亭。——方回《题禊帖图》
  • 38、•嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
  • 39、那个老人就是我的爷爷,那个小女孩就是我。
  • 40、渐觉文辞乖律吕,岂惟议论少精神。——陆游《叹老·镜里萧萧白发新》
  • 41、利用重复的手法,增加一些修饰性的语言
  • 42、周行多俊异,议论无瑕疵。——韩愈《归彭城》
  • 43、心中要有明确的目标;面对不同的“风向”,要有自己的判断和选择;心灵的彷徨有时源于跟风;社会要给人以正确的价值引导;等等。
  • 44、老舍说过:“骄傲自满是我们的一座可怕的坟墓,而且,这个坟墓是我们自己亲手挖的。”鹤立于鸡群,难免心存高高在上之感,而如何将此优越感化为驱动力,便成了“登凌云直上而经久不衰”的关键。唐太宗天之骄子之身,犹以人为镜而明得失,道理亦在其中。龙椅四周自不乏巧言令色阿谀谄佞之人,李世民却能从诸多媚俗之语中选出一面明镜,唐朝盛世由此而生。倘若如漫画中的犬类一般,见镜中高大的容貌而欢欣雀跃,耀武扬威,“贞观之治”的盛景怕是无处可觅了。背倚鲜花,双眼仍应关注脚边荆棘,不为时言所拘。
  • 45、齐桓公成就霸业,原因何在?故事告诉我们,因为齐桓公的“不计前嫌,胸襟广阔”;因为齐桓公的“唯才是举,人尽其才”;因为齐桓公的“善于纳谏,从谏如流”。特别是齐桓公的“唯才是举”,不只是对管仲不计前嫌的善用,也对鲍叔不怀疑心的善用,这体现了齐桓公卓越的管理智慧。而这些智慧在当代更是为人处世、经营管理重要的素质。齐桓公为我们留下的是珍贵的管理之道。
  • 46、•不要希图成为一个成功的人,我们应努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦(成功是对自己而言,有价值是对他人对整个社会而言)

  • 47、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
  • 观察画面。仔细的读图,细心审阅。首先要认真细致的观察画面的内容。看清图上画了哪些事物?不放过任何一个细小的地方。观察细节包括画人或物的情态动作、提示语中隐含的信息、人物所处的环境、与人物密切相关的“道具”等等;漫画中的人物形象有其特殊性(一般表现为夸张的动作、表情、语言),漫画的夸张之处、荒诞之处往往是漫画的真正寓意所在。要注意透过其独特的手法解读其现实意义。
  • 48、观察画面。仔细的读图,细心审阅。首先要认真细致的观察画面的内容。看清图上画了哪些事物?不放过任何一个细小的地方。观察细节包括画人或物的情态动作、提示语中隐含的信息、人物所处的环境、与人物密切相关的“道具”等等;漫画中的人物形象有其特殊性(一般表现为夸张的动作、表情、语言),漫画的夸张之处、荒诞之处往往是漫画的真正寓意所在。要注意透过其独特的手法解读其现实意义。
  • 49、诙谐惊四坐,议论骇诸郎。——曹勋《结客少年场行二首·其一》
  • 50、人无公议论,天有真是非。——刘克庄《迁客党碑》
  • 51、•要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁
  • 52、议论吐肝胆,慷慨从窜投。——梅尧臣《依韵和丁元珍寄张圣民及序》
  • 53、只要一个人,从来没有干过什么坏事,心里没有愧疚,没有恐惧,那自然不会害怕,会有什么灾祸找上门来!
  • 54、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
  • 55、史学家司马光写《资治通鉴》花了19年,相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部十多万字的《谐浪》,俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年,德国著名医生欧立希连续试验914次,终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药。这些人之所以取得事业的成功,秘诀在于他们又恒心和毅力,不断坚持,直到自己满意为止。可见,恒心和毅力是成功之本。
  • 56、直道何由启圣君,非才谁敢议论文。——马戴《失意书怀呈知己》

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