人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
2023-01-25 03:16:10
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- 1、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 2、实在说来，没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。
- 3、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基
- 4、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
5、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
- 6、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 9、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
- 10、反对的意见在两方面对我有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
- 11、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 12、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。毛姆
- 13、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
- 14、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
15、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦
- 16、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
- 17、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
- 18、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
- 19、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 20、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰
- 21、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达·芬奇
- 22、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑
- 23、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 24、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
25、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔·F·斯特利
- 26、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 27、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿
- 28、一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生
- 29、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿
- 30、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
- 31、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
- 32、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
- 33、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
- 34、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。池田大作
35、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
- 36、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 37、对自己真实，才不会对别人欺诈。莎士比亚
- 38、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。佚名
- 39、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
- 40、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是採取种种方法，以使我们成为良善之人。亚里士多德
- 41、希望是人生的乳母。科策布
- 42、信用既是无形的力量，也是无形的财富。松下幸之助
- 43、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦
- 44、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔
45、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
- 46、父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
- 47、自知之明是最难得的知识。西班牙
- 48、只有服从理性，我们才能成人。
- 49、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
- 50、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
- 51、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰
- 52、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩，也发明了耶和华来吓唬大人。雨果
