要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
2023-05-06 06:47:31
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- 1、如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种效果则是能增进人的智慧。培根
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
- 3、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。郭沫若
- 4、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
- 5、坚持问政于民，问需于民，问计于民；办好顺民意、解民忧、惠民生的实事；实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
- 6、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！谚语
- 7、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。高适
- 8、夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。
- 9、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。查理士
- 10、改善民生是**的天职，推进社会公平正义是**的良心。
- 11、朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。萨迪
12、不就利，不违害，不强交，不苟绝，惟有道者能之。王通
- 13、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
- 14、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
- 15、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
- 16、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
- 17、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。斯特林堡
- 18、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
- 19、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
- 20、念念用之民生。则为吉士。念念用之套数。则为俗吏。念念用之身家。则为贼臣。
- 21、友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。克伦威尔
22、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感、正直的人之间心照不宣的契约。伏尔泰
- 23、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。高适
- 24、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚
- 25、友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果。科策布
- 26、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。亚里士多德
- 27、名声是无味的向日葵，戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠；友谊则是鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。霍姆斯
- 28、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。纪伯伦
- 29、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。培根
- 30、友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。克伦威尔
- 31、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马
32、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 33、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基
- 34、学习永远不晚。高尔基
- 35、人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。佚名
- 36、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基
- 37、无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。莫洛亚
- 38、友谊不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿
- 39、立党为公贵在公开公正公平，执政为民旨在民富民强民生。
- 40、字辇毂，志不在君文；官封疆，志不在民生；居水边林下，志不在世道；君子无取焉。
- 41、学而不厌，诲人不倦。孔子
42、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
- 43、正直无私公平公正方显法律威严，情系百姓民情民心民生是法援本色。
- 44、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索
- 45、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
- 46、学者观书，每见每知新意则学进矣。张载
- 47、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
- 48、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
- 49、夫民，别而听之则愚，合而听之则圣。
- 50、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
- 51、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。佚名
52、什么是朋友？朋友就是你可以精诚相待的人。弗·克兰
- 53、不向前不知道路远，不学习不明白真理。谚语
- 54、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。
- 55、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。孟子
- 56、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。释迦牟尼
- 57、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 58、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。培根
