教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
2023-03-08 14:30:36
1081
- 1、道德活动既受**长官支配，又受良心的制约。
2、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
- 3、任何一种不为集体好处盘算的行动，都是自残的行为，它对社会有害。
- 4、对于道德的损害是出自于良心的完全麻痹。
- 5、万人操弓，共射一招，招无不中。
- 6、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
- 7、汝若全德，必忠必直，汝若全行，必方必正。
- 8、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
- 9、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。
- 10、道德是永存的，而财富每天在更换主人。
- 11、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。
12、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。
- 13、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
- 14、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
- 15、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
- 16、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
- 17、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
- 18、对产品质量来说，不是100分就是0分。松下幸之助
- 19、有学问无道德，如恶汉；有道德无学问，如鄙夫。
- 20、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。
- 21、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。
22、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
- 23、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。
- 24、合作是一切团队繁荣的根本。
- 25、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
- 26、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
- 27、道德是一种获得如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。
- 28、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
- 29、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键。艾森哈特
- 30、管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。杰克·韦尔奇
- 31、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
32、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
- 33、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。
- 34、忍耐**的小心和道德的勇气的混合。
- 35、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
- 36、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
- 37、一个竹篱打三个桩，一个英雄要有三个帮。
- 38、众人种树树成林，大家栽花花才香。
- 39、我今天就要打败你，我不睡觉也要打败你，这是我们的文化。胡伯林
- 40、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
- 41、村子团结力量大，家庭团结幸福多。
42、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
- 43、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
- 44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
- 45、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。
- 46、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。
- 47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。
- 48、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
- 49、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
- 50、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。
- 51、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
52、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
- 53、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
- 54、谁若与群众脱离，谁的命运就要悲哀。
