无源之水,无本之木。

    1、把爱带给每位学生。

  • 2、奋发图强
  • 3、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
  • 4、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
  • 5、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 6、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 7、不耻最后,乘风破浪,顶天立地,鸿鹄之志
  • 8、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
  • 9、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
  • 10、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
  • 11、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  • 12、人定胜天
  • 13、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
  • 14、差生身上应更多体现着老师的爱。
  • 15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
  • 16、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 17、凿壁借光
  • 18、笃学不倦
  • 19、只要我们用心去体会生活中的美,眼睛就会发现更多的美。
  • 20、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  • 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

    21、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  • 22、贪多必失
  • 23、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 24、精益求精
  • 25、舍得一身剐,敢把皇帝拉下马,视死如归
  • 26、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
  • 27、《天真》
  • 28、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  • 29、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 30、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。
  • 31、教育加赞赏等于教育的平方。

  • 32、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 33、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 34、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
  • 35、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 发奋图强
  • 36、发奋图强
  • 37、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 38、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 39、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  • 40、《凝望一棵开花的树》
  • 41、海阔天空

  • 42、《停止与开始》
  • 43、书声琅琅
  • 44、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  • 45、在阳光下做人,在风雨中做事。
  • 46、节节开花
  • 47、实事求是
  • 48、《消费=享受?》
  • 49、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
  • 50、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
  • 每一个学生都是好学生。

    51、每一个学生都是好学生。

  • 52、愤怒出诗人,愤怒也出统帅,出伟人,出大师,愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智,愤怒便充满活力。
  • 53、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  • 54、凿壁借光
  • 55、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
  • 56、铜头铁额,万死不辞,万夫不当,无所畏惧
  • 57、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
  • 58、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 59、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。
  • 60、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
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