一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。司汤达

  • 1、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。泰戈尔
  • 2、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。塞万提斯
  • 3、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升
  • 4、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。赫尔克
  • 5、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。罗·彭斯

    真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
  • 6、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
  • 7、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。萧伯纳
  • 8、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。罗斯福
  • 9、ldquo;不可能这个字,只在愚人的字典中找得到。拿破仑
  • 10、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。歌德
  • 11、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
  • 12、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
  • 13、当竞争与敌视同你比邻而居时,谨慎就会茁壮成长。格拉西安
  • 14、相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。弗烈德利克·罗伯森
  • 15、无论如何,一个人应永远保持有礼和穿着整齐。海登斯坦

  • 16、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
  • 17、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。伽利略
  • 18、希望见诸行动是博爱,美好见诸行动是善良。乌纳穆诺
  • 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
  • 19、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
  • 20、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。歌德
  • 21、骄傲、嫉妒,贪婪是三个火星,它们使人心爆炸。但丁
  • 22、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅
  • 23、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。罗·彭斯
  • 24、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。Anonymous
  • 25、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。麦修·阿诺德

  • 26、In order to discover many things, you have to look for one thing only.
  • 27、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。罗斯福
  • 28、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。托尔斯泰
  • 29、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。赫伯特
  • 30、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。刘少奇
  • 31、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。博恩·崔西
  • 耐心和持久胜于激烈的狂热。拉封丹
  • 32、耐心和持久胜于激烈的狂热。拉封丹
  • 33、尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。尼高美德斯·古斯曼
  • 34、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。赫伯特
  • 35、痛苦的时候装出幸福相,这不是那么难做到的事。村上春树

  • 36、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
  • 37、愚蠢总希望自己有追随者与伙伴,而不希望孤行。塞万提斯
  • 38、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
  • 39、发明的秘诀在不断的努力。牛顿
  • 40、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。诺曼·文森特·皮尔
  • 41、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
  • 42、设立目标,实现目标,再设立新的目标。这就是成功最快速的方法。Anonymous
  • 43、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。史迈尔斯
  • 44、忠贞不渝的至交是件踏破铁鞋无觅处的稀世之珍。普鲁塔克
  • 通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜

    45、通向崇高的目标的道路,总是崎岖的艰难的。朝鲜

  • 46、一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。赫尔克
  • 47、痛苦的时候装出幸福相,这不是那么难做到的事。村上春树
  • 48、真实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱塞
  • 49、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。奥格斯特·冯·史勒格
  • 50、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
  • 51、全人类对英雄的崇昨天有,今天有,将来也一定有。托·卡莱尔
  • 52、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
  • 53、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
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