我喜欢上学，因为有好多朋友，可以一起聊天，大笑。
2023-03-15 13:58:27
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- 1、但是，有这样一群妈妈和老师，她们是新手，她们时不时地会遇见不知道如何面对的问题，她们或许也知道如何解决但不够确定，她们需要旁边有一个人稍微声援一下，或者指导一下，这时，我在这里，我们在这里！
- 2、它反映的不是一朝一夕的问题，是该儿童身上这方面的“病症”已进入较严重阶段。
- 3、“三岁看大，七岁看老”，意思是说一个孩子未来是否能够成功，其心理状态和性格，在三五岁的时候就已经决定了。年龄小的时候，人具有很强的可塑性，品质和习惯的培养也最容易见效。在这个阶段养成的好的习惯，塑造的好品质，将使孩子一生受益。您认为在孩子幼年期，最应该着重培养哪些品质呢？您又有哪些行之有效的品质养成方法？欢迎留言分享！
- 4、同样是橘子，为什么剥了皮的和没有剥皮的在水中会呈现出不同的沉浮状态呢？剥了皮的橘子沉到了水底，带皮的却浮在水面，一试便知！
5、父母的坚定有多重要？推荐本号“少年大不同”的另一篇名家专访：
- 6、周末我常常会带着女儿去加班，她能看到我认真工作的样子，她会在一旁认真做作业、画画等。有时还会帮我做教具，她感受到妈妈用心去准备一节公开课，尽可能做好充分的准备，最终的结果也自然很美丽。
- 7、我怎么这么对待我的女儿啊！我心疼愧疚懊悔不已，流泪不止。
- 8、三年级的下学期，我们成功地转到了新学校。
- 9、三年级的下学期，我们成功地转到了新学校。
- 10、在未来的工作和生活中，无法跟对方建立起信任关系的人很难跟人进行深度的交流沟通，也没法很好地融入到团队协作中去。
- 11、周日：美好生活画报、热点讨论
- 12、挑战会走路的颜色之颜色混合的奥秘
- 13、在儿子二年级开学之后，我规定作业只能写到8点，8点开始洗漱，9点前是一定会入睡的(当然，我也有松懈的时候，也有想让他把最后一点作业写完的时候，有时候会到30有时候近9点,特别是他爸在家的时候，老在晚上和孩子们玩游戏)。最近几天坚持得比较好，7点左右开始让二宝泡脚，刷完牙后就带二宝上床搓背、搓脚睡觉，不到8点她就睡了。然后我陪着老大泡脚，给他搓背，按摩肚子和他说晚安(自我感觉能陪着等他睡着以后再离开他房间会更完美，以后再尝试调整)。
- 14、只要看到女儿有一点不认真，心里会极度地烦躁，对她没有耐心，只会一味要求她尽快完成作业。在纠正她的作业错误时，会吼她，会打她，打完之后心里又特别后悔，很心疼她，但是也拉不下来脸来向她道歉，事后又忍不住打骂她。
15、其实，在孩子比较小的时候，家长们可以帮助孩子去制定一些类似学习计划表这样的辅助工具，每完成一项作业或者任务，孩子就可以在上面打勾。
- 16、如果你不自律，怎么去要求孩子自律？
- 17、每到深夜你是否总会看见孩子在学习？
- 18、写作业时，作业多我很烦，作业少我也烦，但是我想做完作业就可以做自己喜欢的事了。我要坚持做完作业，这样才能学习好，才能朝我的理想去迈进。。
- 19、其实，我只是让她表现好来让我舒服，那不是真爱，是我在索爱，是我的自私和无知导致我一直在伤害她，孩子为了我开心已经竭尽全力了，她爱我比我爱她多的多。
- 20、还不如让孩子睡醒了再做效果会好些
- 21、学习是一件重要的事情。
- 22、晚上实在控制不住想睡觉
- 23、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
- 24、即可购买收听机器人先生的本次讲座！
25、首先确定自己会认真督促孩子完成作业，其次写下完成不了的后果是什么，让老师觉得这样是可信的。
- 26、她想表达什么，但一下组织不起语言。我就问她：“你是不是想说，写好写坏，用的是一样的力气。比如一个字是五画，写好写坏都是五画，既不会多也不会少，是不是这个意思？”我把她心中想说的话说出来了，她非常高兴，眼神明亮地说是，神情已大为坦然。
- 27、#“颓废”女儿中考超常发挥，妈妈背后付出的努力让人敬佩！
- 28、爱自己：我们有共同的态度
- 29、教育是农业，不是工业，是缓慢而优雅的。每个孩子都是一粒种子，每粒种子都是独特的，我们只要把环境给建设好，用真爱来浇灌，慢慢地等待吧，她自然会长出她自己最好的样子。
- 30、立规矩，定时间。和孩子约定：吃点心、喝水、上厕所等事宜在正式开始写作业前完成。边上放个小闹钟，中途无特殊事情，不要走开、聊天或吃东西；静陪伴，勿打扰。孩子做作业时，家长静心陪伴或做一些自己的事即可，不用寸步不离，更不要常问：“做到哪了？”“咦，怎么不写了？”等问题，既影响孩子做题，又容易让人紧张，要给孩子营造安静舒适的学习氛围；真检查，细叮咛。引导孩子养成勤检查的好习惯，但低年级孩子难免有疏漏。因此，家长不妨对照老师布置的作业，再细心看一遍，看是否有遗漏或出错的。
- 31、如今中小学课业压力越来越大，
- 32、我发现，这个学校很有意思，每天的作业里面有体育作业，除了课本以外，要学习成语古诗等其他内容。班级群的信息不多，老师也很少在群里点评同学，也没有所谓的优秀同学的拍照、打卡。老师会在去外地培训的时候，给孩子们带回礼物，也有对孩子们的大量表扬。
- 33、陪伴要有自由度：陪伴孩子做作业，并非每天或者每时每刻都在一旁，我们也要张弛有度。当家长不在一旁陪伴时，孩子作业完成质量高，则不必时时陪伴。
- 34、爱自己：我们有共同的态度
35、我听到很多家长抱怨孩子不好好写作业，就把这种“惩罚你，不让你写作业”的思想讲给他们。其中一些家长一听就摇头，说：“我的孩子，你要罚他不写作业，他高兴死了，哪里会再抢过本来，他根本不怕第二天老师批评。”
- 36、写作业是当前儿童教育中，最为密集地表现“教育”还是“控制”的事件，这个事情上最需要家长反思。
- 37、放学到家五点，进门洗个手洗个脸，吃个饼干，就开始做作业，先是做口算，口算做好了，打算写练字本的时候，睡着了。我帮他把笔拿掉了，盖了小被子。
- 38、爱读书的你从书中收获的是无止境的。
- 39、回到家里，两个孩子在认真的写作业，这就是令我骄傲的事情，这两个孩子从来不用我操心，每天都是独立完成！
- 40、约定的日子到了，我在后台如约收到了大家传来的照片，我在感叹大家和宝宝们超强执行力的同时，也不禁被照片里每一张童真的面庞感染，那一张张专注，大笑，好奇，认真的表情，就是对未知渴求最好的诠释。我将每一份礼物仔细分装好，交给快递员，想象着每个小宝宝收到礼物时的表情和心情，嘴角也不禁跟着飞扬起来，这种感觉真的让我满足和开心，觉得意义非常，而且礼物全部送出，一个也没有剩下！
- 41、写作业时，作业多我很烦，作业少我也烦，但是我想做完作业就可以做自己喜欢的事了。我要坚持做完作业，这样才能学习好，才能朝我的理想去迈进。。
- 42、孩子有以上这些症状的家长请举手！
- 43、年糕上小学两个月多了，最近的后台留言里也总是能看到一些妈妈问我：怎么不聊聊小学生活，是不是被作业虐惨了？
- 44、挑战会走路的颜色之颜色混合的奥秘
45、教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，一支和谐的合奏乐曲。
- 46、翻翻之前的新闻，念书的孩子真是蛮拼的。
- 47、她睡着了，脸上还挂着甜美的微笑。
- 48、先写一写再涂一涂，饶有趣味。
- 49、当父母没有时刻盯着孩子的一举一动时，孩子其实是能感受到父母给予自己的信任的。这个时候，就是孩子在跟父母建立相互信任的关键时期，父母一定要给孩子留出这样的空间。
- 50、孩子碰到困难向父母求助，其实就是他信任父母的一个标志。父母如果不断推脱，实际上是在把孩子对自己的信任度不断降低。
- 51、父母发脾气★★★★★★★
- 52、有一种魔法，能让鸡蛋壳“隐身”，还能在不破坏鸡蛋的前提下透过鸡蛋白看到里面的蛋黄。这样神奇的魔法技能，每个宝宝都能轻松掌握。
- 53、当我们爱上一个人时，我们揭示了两件事。一个是他们自己的好。如果我们不试着把最好的给对方，惯坏别人，似乎心里有罪恶感。另一个是他们自己的秘密和缺点。似乎只有当我们没有什么可以瞒着我们的爱人时，我们的心才能平静。
- 54、孩子学习不认真，写作业懒散拖拉，是什么原因导致的呢？分析一下：如果是突然有这样，可能是现在这种情况导致，家长应该给孩子一个安静的环境，孩子学习的时候，不要打扰他，有助于孩子集中注意力。如果孩子是长期这样，那孩子可能是注意力缺陷，注意力缺陷会导致孩子注意力不好，作业拖拉的问题。如果孩子是这个问题，建议你到中国注意力训练网上看看，寻找一些合适的方法。以上，如果您觉得还行，请关注一下，如果有问题，你可以私信我。
55、如孩子识字量小，仍要读题，请家长读一题孩子做一题，但不评价对错。如孩子能独立读题，则家长在一旁看书营造学习氛围即可。避免孩子不会就问，让孩子先思考，学会跳过不会的题，最后一起解决。家长的情绪会影响孩子，因此，家长在对孩子进行作业辅导时应尽量冷静，请相信每个孩子都渴望得到肯定。家长心平气和地鼓励一定能让孩子取得更大的进步。
- 56、带孩子去书店挑书，在孩子的强烈要求下，我给他买了《小学数学公式定律手册》。一册在手，知识无穷，他回来就抱着啃，连质数都自学会了。
- 57、★当我对她真心有爱时，孩子也感受到了我的改变，不再对我很畏惧，开始在一步步地靠近我。
