玫瑰太艳丽,兰花太娇气,米兰太沉默,牡丹太华丽,月季又总是招风引蝶…若经常欣赏每一种花的独特之美,则不仅会收获"满园春色关不住"的欣喜,更会产生"不醉花前为谁醉"的幸福感。

  • 1、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
  • 2、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
  • 3、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
  • 4、捉蝴蝶打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描述,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作神态写得栩栩如生。
  • 5、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。
  • 我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。
  • 6、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。
  • 7、慈祥的目光明亮的眼睛凶狠的目光眼睛眯成一条缝眉青目秀
  • 8、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。但是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
  • 9、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

  • 10、不堪入耳狗嘴里吐不出象牙惹草拈花俗不可耐银y辞秽语
  • 11、高鼻梁*蒜头鼻*鹰钩鼻*酒糟鼻*朝天鼻*塌鼻梁*又遍又平的鼻子*又高又直的鼻子*尖尖的鼻子*宽鼻阔嘴*鼻似弯钩*挺鼻如峰*鼻子端正*鼻子扁阔*鼻尖扁平*鼻头微钩*鼻孔饱满*鼻孔朝天*鼻青脸肿*细巧挺秀*端正阔大*挑梁大鼻
  • 12、鸡鹜争食如风过耳守株待免自己打自己的嘴巴食古不化师心自用顽固不化不可救药不可教训俗不可医苗而不秀至死不悟
  • 13、鼻孔朝天 鼻青脸肿 鼻歪脸肿 端庄秀丽 细巧挺秀 端正阔大 拱梁大鼻 鼻梁挺直
  • 14、尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。
  • 15、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。之后,又在上方揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上方摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
  • 16、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
  • 17、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。
  • 18、我相信,我们每个人都拥有内在的理财天赋。
  • 又像笼着轻纱的梦。

    19、又像笼着轻纱的梦。

  • 20、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。
  • 21、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,留意翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
  • 22、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。
  • 23、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了
  • 24、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。
  • 25、她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
  • 26、苹果脸*瓜子脸*鹅蛋脸*长方脸*四方脸*娃娃脸*鸭蛋脸*枣红脸*俊美的脸*丑陋的脸*清瘦的脸*满脸憔悴*一脸稚气*古铜色的脸*黑里透红的脸*红扑扑的脸*布满皱纹的脸*脸色苍白*愁眉苦脸*嬉皮笑脸*面黄肌瘦*满脸雀斑*面如桃花*面如土色*天庭饱满*脸颊绯红*面目可憎*油头粉面*面不改色脸“刷”地一下白了*脸“腾”地一下红了
  • 27、苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸
  • 28、近了,更近了,组长最之后到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”
  • 29、描述人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,个性要注意不一样的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

  • 30、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。
  • 31、别有用心尔虞我诈粉饰太平佛口蛇心钩心斗角沽名钓誉故弄玄虚挂羊头,卖狗肉讳莫如深口蜜腹剑口是心非两面三刀瞒天过海瞒心昧己欺世盗名欺天诳地欺人之谈上下其手偷天换日偷梁换柱虚词诡说炫玉贾石阳奉阴违招摇撞骗招摇过市诪张为幻自卖自夸自欺欺人自吹自擂
  • 一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。
  • 32、一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。
  • 33、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
  • 34、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。
  • 35、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。
  • 36、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。
  • 37、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。
  • 38、从谈话开始,他一向是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。
  • 39、布衣蔬食粗衣粝食粗衣淡饭粗茶淡饭恶衣恶食饭糗茹草荆钗布裙克勤克俭牵萝补屋轻车简从食不重味因陋就简饮冰茹檗

  • 40、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
  • 41、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,留意翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
  • 42、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
  • 43、精疲力竭、土崩瓦解、千呼万唤、千真万确、千差万别、山穷水尽、桃红柳绿、欢歌曼舞、眼疾手快、面红耳赤、穷凶极恶、穷山恶水、千姿百态、咬牙切齿、聚精会神、成群结队、称兄道弟、花言巧语、翻箱倒柜
  • 44、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
  • 走过了梦幻的花季,跋涉了如歌的岁月,轻轻推开不惑之年的扉门,在时间竖起的明镜前悄然地阅读自己。
  • 45、走过了梦幻的花季,跋涉了如歌的岁月,轻轻推开不惑之年的扉门,在时间竖起的明镜前悄然地阅读自己。
  • 46、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
  • 47、我拿起面皮,用筷子夹起馅,留意地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我最后用三块面皮包了一个饺子。
  • 48、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
  • 49、上联:深水深浅水浅深水当中方知浅浅水当中不知深阁下以为深浅如何下联:高山高低山低高山环绕俯视低低山围绕仰视高本人不知高低怎就上联:长路长短路短长路途中就知短短路到头不知长在下感叹长短可量下联:有时有无时无有时少来多无时无时多来少有时鄙人探究有无可乎?两分钟左右适合小学生的英文诗朗诵题材LifeisBeautyLifeisbliss,tasteit.Lifeisbeauty,admireit.Lifeisadream,realizeit.Lifeisachallenge,meetit.Lifeisaduty

  • 50、狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
  • 51、蔽聪塞明不学无术不辨菽麦不识一丁不识之无不省人事面墙而立目不见睫人云亦云随声附和五谷不分胸无点墨一无所知一无所闻一窍不通以其昏昏,使人昭昭有眼如盲有眼不识泰山愚昧无知牗中窥日
  • 52、得心应手滚瓜烂熟挥洒自如驾轻就熟炉火纯青目无全牛轻车熟路如臂使指手挥目送心手相应运用自如运斤成风斫轮老手
  • 53、后来的日子里我经常整夜整夜的睡不着,胃痛+难过。
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