父母的生日记得送上问候,爱人的生日记得送上祝福,自己的生日记得和我一起庆祝,真朋友相伴永不孤单,祝一切都好!

  • 1、太阳下最光辉的职业–教师。
  • 2、有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来。
  • 3、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
  • 4、亦舒:人生短短数十载,最要紧的是满足自己,不是讨好他人。
  • 5、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知

    若,晴天和日,就淡赏闲云;若,风雨敲窗,就且听风吟。
  • 6、若,晴天和日,就淡赏闲云;若,风雨敲窗,就且听风吟。
  • 7、抬头望天,天上的星星越多,我对你的思念就越多。
  • 8、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
  • 9、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
  • 10、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
  • 11、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 12、人以信立世,师以德育人。
  • 13、尝试是铸造成功人生的前奏。
  • 14、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 15、觉得别人瞧不起自己的人,都是自己先有这种情结,然后在生命中寻找并创造出他们所谓的事实。那些不被爱、被抛弃的情结也是一样。破解之道就在于:愿意为自己的感受负起百分之百的责任,真正看见并承认,没有人可以鄙视你,除非你先鄙视自己。同样,没有人不爱你或抛弃你,除非你先不爱或抛弃自己。

  • 16、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
  • 17、我努力,我快乐。
  • 18、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
  • 养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 19、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 20、那是谁的微笑。在梦境中开出了繁华绚烂的流年。
  • 21、他说:是我带给他温暖,我是他的太阳。
  • 22、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 23、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔
  • 24、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
  • 25、生命的意义在于不断探索与进取。

  • 26、吹过你窗前的那阵风是我对你的思念。
  • 27、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——马克·吐温
  • 28、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 29、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
  • 30、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
  • 31、燃烧自己,照亮别人。
  • 有志者事竟成。
  • 32、有志者事竟成。
  • 33、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 34、每天努力多一点,成功就离你近一点。
  • 35、用迷离的舞步,跟随着最后一丝月光的脚步。

  • 36、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 37、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 38、我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废?
  • 39、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝
  • 40、现在看来,能在旅途中留下记录,是一件多么好的事情。照片,文字,书,还有感情。这些都是时光曾经存在的印。我们的生命,亦是一段看不到终点也无法有归途的长路。
  • 41、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 42、真情教书,真心育人。
  • 43、人生的目的在于服务,而不在享受。
  • 44、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
  • 拾起记忆的碎片,还零碎地刺手。

    45、拾起记忆的碎片,还零碎地刺手。

  • 46、觉得别人瞧不起自己的人,都是自己先有这种情结,然后在生命中寻找并创造出他们所谓的事实。那些不被爱、被抛弃的情结也是一样。破解之道就在于:愿意为自己的感受负起百分之百的责任,真正看见并承认,没有人可以鄙视你,除非你先鄙视自己。同样,没有人不爱你或抛弃你,除非你先不爱或抛弃自己。
  • 47、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
  • 48、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
  • 49、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 50、教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯
  • 51、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
  • 52、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
  • 53、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
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