风吹梨花的时候正是清明时节,游人们为了寻找春意大多都出城踏青。日暮时分笙歌已歇,游人归去,被惊扰一天的流莺回到杨柳丛中享受这静谧时刻。

  • 1、唐明皇·李隆基洛阳芳树映天津,灞岸垂杨窣地新。直为经过行处乐,不知虚度两京春。去年馀闰今春早,曙色和风着花草。可怜寒食与清明,光辉并在长安道。自从关路入秦川,争道何人不戏鞭。公子途中妨蹴鞠,佳人马上废秋千。渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。远看骊岫入云霄,预想汤池起烟雾。烟雾氛氲水殿开,暂拂香轮归去来。今岁清明行已晚,明年寒食更相陪。《奉和圣制寒食作应制》
  • 2、昨夜闲潭24梦落花,可怜春半不还家。
  • 3、钟鼎山林各天性,浊醪粗饭任吾年。
  • 4、没有母亲,你的新年快乐吗?
  • 5、枝折断,我手中发出的细微声音
  • 昨天从邻家讨来新燃的火种,在清明节的一大早,就在窗前点灯,坐下来潜心读书。
  • 6、昨天从邻家讨来新燃的火种,在清明节的一大早,就在窗前点灯,坐下来潜心读书。
  • 7、翻被梨花冷看,人生苦恋天涯。

  • 8、花燃山色里,柳卧水声中。
  • 9、杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。
  • 10、大家好!我叫郭语嫣,我是太原市杏花岭区后沟小学校二年(2)班的学生,今年9岁了。我性格开朗、乐于助人、兴趣广泛。平时喜欢舞蹈、诵读。舞蹈的学习,使我在形体上得到了良好的训练,诵读更让我在心灵上受到了美的熏陶。那一首首富有情感的诗歌让我觉得一切是那么美好。在学校提倡诗歌诵读的这个时间里,我不仅增长了知识、开阔了视野,更重要的是收获了快乐。我一定坚持“儿童诗歌朗诵”,做个积极向上的快乐女孩。
  • 11、因为和谐的画卷来自华夏儿女的描绘,
  • 12、人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。
  • 13、唐·孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。《清明即事》
  • 14、雨纷扰,雾隐隐
  • 15、庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。——张先《青门引·春思》
  • 16、都市的繁华掩不住对你的念想,淡如菊的心境恰是淡淡的芬芳。
  • 17、人生代代无穷已江月年年望相似

  • 18、杨柳风轻,展尽黄金缕。
  • 19、清明节我故乡的清明节
  • 又是一年清明节
  • 20、又是一年清明节
  • 21、人生代代无穷已江月年年望相似
  • 22、石马当道立,纸鸢鸣半空。
  • 23、临江仙·清明前一日种海棠
  • 24、古诗二首登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。古诗二首夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。敕勒歌南北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
  • 25、芳草绿野恣行事,春入遥山碧四围。
  • 26、我们的同学对你们还不熟悉,
  • 27、欲清明把酒释别愁,欲赏春花且忘忧。《清明祭诗》

  • 28、【清明古诗大全】秦城楼阁烟花里,汉主山河锦绣中。
  • 29、延兴门外攀花别,采石江头带雨逢。
  • 30、古诗二首登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。古诗二首夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。敕勒歌南北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
  • 31、唐·温庭筠清娥画扇中,春树郁金红。出犯繁花露,归穿弱柳风。马骄偏避幰,鸡骇乍开笼。柘弹何人发,黄鹂隔故宫。《峨眉山月歌》
  • 32、但历史像那长城一样,
  • 33、我却感觉自己无路可走
  • 清明是处插垂杨,院宇深深绿翠藏。
  • 34、清明是处插垂杨,院宇深深绿翠藏。
  • 35、变成点燃的一团烟
  • 36、遇客踟蹰立,寻花取次行。——白居易《洛桥寒食日作十韵》
  • 37、雪云散尽,放晓晴池院。杨柳于人便青眼。更风流多处,一点梅心,相映远,约略颦轻笑浅。

  • 38、轻红沾雨不胜衣,才回倦眼又迷离。
  • 39、折得一枝杨柳,归来插向谁家。
  • 40、清明节经典诗歌朗诵稿篇05
  • 41、大家好!我叫郭语嫣,我是太原市杏花岭区后沟小学校二年(2)班的学生,今年9岁了。我性格开朗、乐于助人、兴趣广泛。平时喜欢舞蹈、诵读。舞蹈的学习,使我在形体上得到了良好的训练,诵读更让我在心灵上受到了美的熏陶。那一首首富有情感的诗歌让我觉得一切是那么美好。在学校提倡诗歌诵读的这个时间里,我不仅增长了知识、开阔了视野,更重要的是收获了快乐。我一定坚持“儿童诗歌朗诵”,做个积极向上的快乐女孩。
  • 42、遇客踟蹰立,寻花取次行。——白居易《洛桥寒食日作十韵》
  • 43、春事阑珊芳草歇。客里春光,又过清明节。小院黄昏人忆别,落红处处闻啼鴂。
  • 44、都是给你的信息;经过大自然
  • 45、唯有思念的云朵在心中升起升起。
  • 46、朋友们让我们带着珍惜二字出发吧!
  • 47、唐·杜甫着处繁花务是日,长沙千人万人出。渡头翠柳艳明眉,争道朱蹄骄啮膝。此都好游湘西寺,诸将亦自军中至。马援征行在眼前,葛强亲近同心事。金镫下山红粉晚,牙樯捩柁青楼远。古时丧乱皆可知,人世悲欢暂相遣。弟侄虽存不得书,干戈未息苦离居。逢迎少壮非吾道,况乃今朝更祓除。《阊门即事》

    《春日》(南宋)朱熹
  • 48、《春日》(南宋)朱熹
  • 49、巫咒,从发霉的蒲坐
  • 50、这首诗艺术地反映了作者的感慨和深深的愁绪。首联“帝里重清明,人心自愁思。”一个“重”字,一个“愁”字,开篇明义。京城一年一度又是清明,也许清明是一个普通的日子,然而漂泊在外的游子此刻的心中却贮着一片愁楚。
  • 51、通过回忆与亡友生前往事,抒发对亡友的悼念之情。
  • 52、迟暮。嬉游处。正店舍无烟,禁城百五。旗亭唤酒,付与高阳俦侣。想东园、桃李自春,小唇秀靥今在否。到归时、定有残英,待客携尊俎。
  • 53、我却感觉自己无路可走
  • 54、结句“牧童遥指杏花村 ”,点明了上句诗人问路的对象 ,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝,村头酒旗飘飘,真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣。与诗人的感情脉搏一致。
  • 55、宋·欧阳修南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。花露重,草烟低,人家帘幕垂,秋千慵困解罗衣,画梁双燕栖。《采桑子·清明上已西湖好》
  • 56、总不解、将春系住。——吴文英《西子妆慢·湖上清明薄游》
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