译文:京都一年一度的清明节又到了,人们的心里自然就起了忧愁思念。马车声在路上繁杂地响着,东城郊外微风拂柳一片葱翠一片。落花飞舞芳草齐齐生长,黄莺飞来飞去,成双成对的蝴蝶嬉戏不已。自己坐在空空的大堂里回忆往昔,以茶代酒,聊以慰藉。

  • 1、语文园地八微课、知识点、练习
  • 2、提起清明时的雨,大家都知“清明时节雨纷纷”,而在本词作者的笔下,清明时节的雨,清明时节的情又别具一格。
  • 3、杜牧的诗《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。译文:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。
  • 4、清明时节雨纷纷,纷纷:形容雨细密绵长,这是春雨的特色。路上行人欲断魂。这里的行人可能有扫墓的人、回家祭祖的人、漂泊在外的人,那诗人又属于哪一种呢?我想,应该是漂泊在外的人。欲:将要、快要。断魂:表示心情十分哀伤。清明节的时候,大家都会带着鲜花去祭拜去世了的亲人,所以人们的心情都比较难过和悲伤。这两句诗的意思是:清明节这天,天空下起了蒙蒙细雨,路上的人个个都很忧伤。
  • 5、译文:清明节夜晚时,清风习习,月夜朦胧,用碧玉做成的栏杆和用红色的砖砌成的墙是刺史的府宅。独自步行在回旋的走廊中唱歌,远远的听到弦声,默默的欣赏花。
  • 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
  • 6、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
  • 7、遥知:在遥远的地方猜想。
  • 8、(4)学生再读古诗,思考:①路上行人为什么会有这样低落的心情?②他的心情如何?
  • 9、唐·杜甫着处繁花务是日,长沙千人万人出。渡头翠柳艳明眉,争道朱蹄骄啮膝。此都好游湘西寺,诸将亦自军中至。马援征行在眼前,葛强亲近同心事。金镫下山红粉晚,牙樯捩柁青楼远。古时丧乱皆可知,人世悲欢暂相遣。弟侄虽存不得书,干戈未息苦离居。逢迎少壮非吾道,况乃今朝更祓除。《阊门即事》

  • 10、②教师播放音频范读,引导学生读准字音、感悟节奏,感知作者感情。
  • 11、脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。
  • 12、多媒体画面呈现法,借助多媒体课件展示,让学生在观图的过程中自然融入到诗歌所营造描摹的意境中,降低理解诗歌内容的难度;
  • 13、《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵。第一句交代情景、环境、气氛;第二句写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句提出了如何摆脱这种心境的办法;第四句写答话带行动,是整篇的精彩所在。全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法,余韵邈然,耐人寻味。
  • 14、清明/时节//雨纷纷,路上/行人//欲断魂。
  • 15、佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。
  • 16、清明佳节时分,桃红李白,竟相绽放,犹如笑脸。田野上那些长满杂草的坟墓令人感到凄凉。
  • 17、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维,诗中描写的是重阳节,即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情。
  • 18、渡头翠柳艳明眉,争道朱蹄骄啮膝。
  • 念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存。

    19、念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存。

  • 20、车声上路合,柳色东城翠。——出自于:孟浩然《清明即事》
  • 21、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了什么样的节日情景?你们是怎么过这个节的?
  • 22、翻译 清明节这天细雨纷纷, 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 向人询问酒家哪里有, 牧童远远地指了指杏花村。
  • 23、一课一练|类文阅读|课后练习答案
  • 24、③“魂酒借何”都是左窄右宽,“牧”左右等宽,“欲”左宽右窄。
  • 25、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代王维,诗中描写的是重阳节,即农历九月九日深切地表达了诗人对兄弟的思念之情。
  • 26、清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村。
  • 27、唐明皇·李隆基洛阳芳树映天津,灞岸垂杨窣地新。直为经过行处乐,不知虚度两京春。去年馀闰今春早,曙色和风着花草。可怜寒食与清明,光辉并在长安道。自从关路入秦川,争道何人不戏鞭。公子途中妨蹴鞠,佳人马上废秋千。渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。远看骊岫入云霄,预想汤池起烟雾。烟雾氛氲水殿开,暂拂香轮归去来。今岁清明行已晚,明年寒食更相陪。《奉和圣制寒食作应制》
  • 28、细葛含风软,香罗叠雪轻。
  • 29、翻被梨花冷看,人生苦恋天涯。

  • 30、故国江山徒梦寐,中华人物又销沉。
  • 31、②教师播放音频范读,引导学生读准字音、感悟节奏,感知作者感情。
  • 宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维
  • 32、宋王安石唐宋八大家唐杜牧唐王维
  • 33、全诗 清明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。
  • 34、当下,又是一年断肠日,解读《清明》正当时。在诗人杜牧(史上美称小杜,相对杜甫而言他年龄小着呢)所处的时代,清明已融纳了寒食、上巳成为比较成熟的节日,并形成以扫墓祭奠先人、踏青、植树等主要内容的节日文化和风俗习惯。
  • 35、燕子重来,往事东流去。
  • 36、(2)点击重点词语:雨纷纷、欲断魂。
  • 37、作品赏析:诗题点明诗意、诗境,透露出诗人的谪宦之苦。首联中"唯"写出了诗人的不满与无奈,"冷"写出了清明的时令特点,都表现了诗人的谪居之感。颔联表面上看是恼人的春,实际上是让诗人惊心的"闲"。颈联的"夸"与"斗"两字生动传神,用拟人手法凸显春天的生趣,同时运用了反衬的手法表现出诗人被贬愁绪与眼前的大自然美景形成鲜明对比,也体现了诗人希望回归自然、脱离世俗的愿望。尾联用了商山四皓、屈原《离骚》的典故,诗人情绪变得十分洒脱,既来之则安之,不如将满腔郁闷出之于"笑",和着《离骚》饮酒赏春也不失为一种乐趣。
  • 38、(3)同桌交流,借助课件注释想象画面梳理诗句大意
  • 39、注释 ①清明:我国传统的扫清明,意思全诗 清明 唐 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 翻译 清明节这天细雨纷纷, 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 向人询问酒家哪里有, 牧童远远地指了指杏花村。 注释 ①清明:我国传统的扫

  • 40、古诗二首登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。古诗二首夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。敕勒歌南北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
  • 41、②教师播放音频范读,引导学生读准字音、感悟节奏,感知作者感情。
  • 42、野店垂杨步,荒祠苦竹丛。——范成大《寒食郊行书事》
  • 43、清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。清明节融汇自然节气与人文风俗为一体,是天时地利人和的合充分体现了中华民族先祖们追求"天、地、人"的和谐合讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的思想。
  • 44、清明天气醉游郎。莺儿狂。燕儿狂。翠盖红缨,道上往来忙。记得相逢垂柳下,雕玉珮,缕金裳。
  • 双缕绣盘金,平沙油壁侵。——陈子龙《唐多令·寒食》
  • 45、双缕绣盘金,平沙油壁侵。——陈子龙《唐多令·寒食》
  • 46、脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。
  • 47、唐·杜甫着处繁花务是日,长沙千人万人出。渡头翠柳艳明眉,争道朱蹄骄啮膝。此都好游湘西寺,诸将亦自军中至。马援征行在眼前,葛强亲近同心事。金镫下山红粉晚,牙樯捩柁青楼远。古时丧乱皆可知,人世悲欢暂相遣。弟侄虽存不得书,干戈未息苦离居。逢迎少壮非吾道,况乃今朝更祓除。《阊门即事》
  • 48、听风听雨过清明,愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳,一寸柔情。料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。
  • 49、念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存。

  • 50、欲共柳花低诉,怕柳花轻薄,不解伤春。
  • 51、休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华
  • 52、石马当道立,纸鸢鸣半空。
  • 53、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
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