你以为我会眼睁睁地看着你去送死吗？绝对不会，我会闭上眼睛的。
2023-05-11 11:25:04
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- 1、孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
- 2、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
- 3、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
- 4、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 5、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
- 6、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
- 7、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
- 8、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。
- 9、教是为了不教；管是为了不管。
10、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
- 11、帮助孩子成为有个性的人。
- 12、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
- 13、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
- 14、平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。
- 15、相信孩子的理智并信任他。
- 16、农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
- 17、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
- 18、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
- 19、不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
20、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
- 21、让孩子独立思考问题。
- 22、不用辱骂来惩治孩子。
- 23、兴趣江湖迥，松筠起碧浔。——孔平仲《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答·其九》
- 24、閒来野老话桑麻，谈罢归时兴趣赊。——林占梅《薄暮自近村归新庄精舍》
- 25、给人以鱼，不如教人以渔。
- 26、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
- 27、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
- 28、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
- 29、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
30、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
- 31、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
- 32、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
- 33、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
- 34、您的孩子是非常可爱的。
- 35、让孩子有机会真正作决定。
- 36、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
- 37、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的`作品。
- 38、潜力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暂――快乐。
- 39、人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
40、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
- 41、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
- 42、帮助孩子成为有个性的人。
- 43、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
- 44、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
- 45、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
- 46、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
- 47、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
- 48、生命之花――在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
- 49、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
50、人生就那么短暂，落叶飘零，都如此流畅，我们还有什么放不下的呢?
- 51、一万年太久，只争朝夕。
- 52、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
- 53、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
![孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆](/uploads/allimgs/E5_AD_A9_E5_AD_90_E7_9A_84_E8_BA_AB_E4_B8_8A_E5_AD_98_E5_9C_A8_E7_BC_BA_E7_82_B9_E5_B9_B6_E4_B8_8D_E5_8F_AF_E6_80_95/0/36/14526089)
