我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。徐特立

  • 1、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
  • 2、持续做我喜欢的好事、善事和乐事。
  • 3、励志的经典名人名言2
  • 4、人若有志,万事可为。——斯迈尔斯

  • 5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
  • 一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博 维
  • 6、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博 维
  • 7、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
  • 8、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
  • 9、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 10、危机意识长存,创新发展决胜。
  • 11、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——世界著名研究精神法则、潜意识权威 乔瑟夫·摩菲
  • 12、既已出港,就要扬帆起航,走到哪里是哪里,不可以坐以待毙。
  • 13、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 14、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

  • 15、谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰
  • 16、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 17、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
  • 18、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。
  • 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
  • 19、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
  • 20、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗
  • 21、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文
  • 22、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
  • 23、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
  • 24、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

  • 25、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 26、不迁怒,不贰过。孔子
  • 27、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
  • 28、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 29、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文
  • 30、男子千年志,吾生未有涯
  • 31、一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
  • 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
  • 32、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
  • 33、实笃一清如水的生活,诚实不欺的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。
  • 34、人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

  • 35、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
  • 36、鱼跳龙门往上游
  • 37、不瘦下来,怎么让前任后悔,让暗恋开口,让现任长脸。
  • 38、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。鲁迅
  • 39、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
  • 40、人的志向通常和他们的能力成正比例。--约翰逊
  • 41、每次灾难发生时,我都不断努力把它转变成的契机。
  • 42、懒惰在某种意义上,为技术进步暗示了方向。
  • 43、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
  • 44、有条理:轻重缓急,有条不紊。

    每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
  • 45、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
  • 46、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾
  • 47、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 48、女子就像一把竖琴,它仅仅向懂得如何弹拨它的艺术师吐露美妙曲调中的奥秘。
  • 49、人生如路,须在荒凉中走出美丽的风景来。
  • 50、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
  • 51、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知
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