身无半文，心忧天下;破书万卷，神交故人。
2023-04-13 00:45:58
1964
- 1、教育为公以达到天下为公。
- 2、师者，所以传道，授业，解惑也。
- 3、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
- 4、受亏三分，心平气和；后退一步，天长日久。
- 5、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。
6、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。
- 7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
- 8、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
- 9、不会宽容别人，是不配受到别人的宽容的。
- 10、师者，所以传道，授业，解惑也。
- 11、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
- 12、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
- 13、人生的追求，情感的冲撞，进取的热情，可以隐匿却不可以贫乏，可以恬然却不可以清淡。
- 14、古之圣王，未有不尊师者也。
- 15、容忍是人类社会最崇高的美德，是一种博大胸怀。
16、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。
- 17、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
- 18、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
- 19、国将兴，心贵师而重傅。
- 20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
- 21、多宽恕别人，少宽恕自己。
- 22、信仰不是一种学问，而达到他所选定的目标，乃是宇宙的真理，决不能动摇我们的信仰。
- 23、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
- 24、善之本在教，教之本在师。
- 25、唯宽可以容人，唯厚可以载物。
26、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
- 27、人生的追求，情感的冲撞，进取的热情，可以隐匿却不可以贫乏，可以恬然却不可以清淡。
- 28、君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。
- 29、学者必求师，从师不可不谨也。
- 30、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。
- 31、我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
- 32、每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。
- 33、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
- 34、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
- 35、大事清楚，小事糊涂，“大智若愚”实则是智者的一种风度。
36、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
- 37、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！
- 38、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。
- 39、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。
- 40、宽容别人是大度，宽容自己是豁达。
- 41、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
- 42、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
- 43、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则，他可以使你养成认真尽责的习惯。
- 44、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
- 45、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
46、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
- 47、教师是人类的灵魂工程师。
- 48、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。
- 49、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
- 50、人生就是一条路，每个人的路都有许多岔道，每个岔道通向各自的路口，所以人生有许许多多路口。
- 51、若想改变人生，首先要改变我们自己。而改变我们自己，首先要正确的认识自己，敢于否定自己。
- 52、大肚能容，了有量就有福。
- 53、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
- 54、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
- 55、古之学者必严其师，师严然后道尊。
56、教育为公以达到天下为公。
- 57、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
- 58、古之圣王，未有不尊师者也。
