愿高考顺畅!无愧的人生才最美!要相信自己，坦然地去面对每一次考试。
2023-03-23 09:11:45
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- 1、走兽的生活是霸道的，鱼的生活是自由的，但是让我过鸟的生活吧，鸟是悠然地飞翔在蓝天与云朵间的。我来晚了==
- 2、山的那边，还是山，没有神仙，也没有妖怪。
- 3、了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。
4、(1)同学们，观察他们的表情，你想到了哪个词语？(课件播放比赛场景并出示：高兴。)
- 5、年年上高处，未省不伤心。
- 6、(4)同桌互相考一考：抢读生字，看谁读得准确。
- 7、()解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
- 8、指导书写时，要重点提示下面几个字。
- 9、爱在深秋，这一切都是你。
- 10、本课教学的难点是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低，小鱼游出水面，蚂蚁搬东西。我在教学中通过以读助讲，以读助学，不仅使学生在读中理解了课文内容，同时还培养了学生的朗读能力。使他们较好地感受、体验了课文深刻的现象联系，从而较有实效地挖掘了这个教材的重难点；引导学生认识到雨前动物行为的变化与雨前气候状况的联系，从而培养学生注意观察事物、分析问题的习惯，培养学生语言表达的条理性。
- 11、书写提示，指导规则
- 12、他们把粮食卖了养家糊口。
- 13、复习引入，再现情境
14、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 15、是()，还是(),都清脆可口,令人()。
- 16、同学们，今天我们一起来学习《6古对今》，请同学们和我一起书写课题。师板书课题并口述目标：
- 17、自己练习读，还有不认识的字问同桌。
- 18、A．春节清明节端午节劳动节
- 19、花开花落，已成宿命，缘深缘浅，又有多少人为之辗转反侧，时光似流水，弹指间消逝，当故事拉下帷幕时，留下的只是一些记忆的倒影，缠绵于曾经的温柔，撒落满地的光亮，时间久了遍化作缕缕尘烟。
- 20、教师指导学习生字——分。
- 21、书写提示，指导规则
- 22、不因忙碌而疏远，更不因时间的冲刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，我的关心未曾改变，祝福你拥有一个硕果累累的秋天。
- 23、A你能说几个有关ABB形式的词语吗？
24、要下雨了，燕子低飞，小鱼游出水面，蚂蚁搬家。
- 25、背bēi(背包)bèi(背后)
- 26、(1)小白兔听了燕子的话，半信半疑，书上这句问句该怎么读呢？出示“是要下雨了吗？”请学生读。
- 27、都dōu(都是)种zhònɡ(种树)
- 28、(课件出示插图，配上古筝乐曲)谈话：小朋友，现在请你们静静地欣赏这幅图，看看在这样一个安静的夜晚，李白站在窗前难以入睡。他看到月光穿过窗又洒落在窗前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低下头看看地上的月光，一股思念家乡，思念亲人的情感，在他的心里油然而生，于是他写下了这千百年来感动着每一个中国人的著名诗篇《静夜思》
- 29、仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。
- 30、wùhǔxiónɡtōnɡzhùyìbiànɡuǐliǎnzhǔndì
- 31、这个秋天的秋天，不同于以往的秋天，也还是与以往相同的一个秋天。
- 32、北：北京北方北风京：北京京城东京
- 33、借助拼音读课文，画下生字新词反复朗读。要把字音读正确。
34、自由练读(读出个性)
- 35、(屏幕：听清楚说明白亲切有礼貌)
- 36、春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。
- 37、将下面几条歇后语用线连起来。
- 38、能根据生活实际，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。
- 39、请学生了解能预测天气变化的自然现象。
- 40、端午亦称端五，端的意思和初相同，称端五也就如称初五。
- 41、A你能说几个有关ABB形式的词语吗？
- 42、自由练读(读出个性)
- 43、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
44、操场上那些小草，不再像春天那样绿，而是都黄了，聋拉着头，远远望上去也别有一种美。
- 45、(2)引导学生观察这一组字又有什么相同点。(课件出示“虫字旁”。)
- 46、A你能说几个有关ABB形式的词语吗？
- 47、是()，还是(),都清脆可口,令人()。
- 48、还有那黄里透红的苹果，浅绿色变成了金黄色的橘黄色，一看就让人垂涎三尺。
- 49、(1)齐读生字，引导学生观察这四个字有什么共同点。(课件出示口字旁)
- 50、A．春节清明节端午节劳动节
- 51、自由练读(读出个性)
- 52、选择词语练习说话。
- 53、多媒体课件播放视频，展示端午节丰富多彩的习俗活动。
54、将下面几条歇后语用线连起来。
- 55、(2)教师提出问题：结合第二自然段内容说一说。外婆包的粽子是什么样的。
- 56、漫卷着枫叶，也一片片飘落。
- 57、(5)蜻蜓立在了小荷之上，你能想象一下它们会交流什么吗？(谢谢你，看到你真高兴，我等你好久了……)
- 58、(5)蜻蜓立在了小荷之上，你能想象一下它们会交流什么吗？(谢谢你，看到你真高兴，我等你好久了……)
