取连根芹菜12克，粳米250克。将粳米淘洗后煮成粥，加芹菜再煮沸即可。此粥具有清热止痛之功，适用于肝火而致偏头痛者。
2023-02-18 11:43:57
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1、相反，哪怕有一个人认可他，他就会从内心里感觉高兴、开心，感觉到有价值。所以，一定要给孩子这方面的肯定，这是非常重要的。
- 2、买书没有读书难，读书没有消化难。奥斯勒
- 3、一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。毛泽东
- 4、相反，哪怕有一个人认可他，他就会从内心里感觉高兴、开心，感觉到有价值。所以，一定要给孩子这方面的肯定，这是非常重要的。
- 5、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的，郭沫若
- 6、我建议，当你想打孩子的时候，当你发怒的时候，千万要注意，给自己立一个规矩，打孩子之前先数数，从1数到100
- 7、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
- 8、孩子没考上理想的高中，该不该交择校费让他继续读？！这个要分类讨论。
- 9、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。罗斯金
- 10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。──加菲劳
11、实际锻炼。实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独字写作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义，提出具体要求，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
- 12、我们为了保护自己，习惯了推卸责任。很多妈妈遇到事情都会这样对孩子说：妈妈跟你说过没有？我是不是跟你说过多少次了？
- 13、这个故事说明了一个什么问题呢？说明的是家庭教育的一个根本特点，即家庭教育是：“不教而教，不学而学”。在家庭中，父母是不教而教，孩子是不学而学。故事反映的是儿童模仿学习的特点，儿童并不知道父母把爷爷奶奶背上山去扔掉有什么道德问题，他不是要教育父母，他是模仿父母。他说，那将来你们老了的时候我也把你们背上山去。他根本不知道这件事情是道德的还是不道德的，它是“是”还是“非”，他只是一种模仿。孩子还没有“高明”到用一种“智慧”的方法教育父母。(《每个不优秀的孩子，背后都有不肯放手的家长——爱孩子，请给他更多可能性》
- 14、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。英国谚语
- 15、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。赫兹利特
- 16、在孩子最需要立规矩的时候，父母所有的缺席和懈怠，都已经在暗地里标好了砝码。
- 17、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。──约·贝勒斯
- 18、谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。歌德
- 19、但是在传统观念里，孩子是父母的私有物品，怎么管教孩子都是合理的，尤其是“打骂”。
- 20、做作业不能乱动，如果孩子平时好动，可能你把它修改成20分钟不能动，可能会更好些。每天尽量和孩子谈十分钟的话所谓的谈话，是轻松的，愉快的聊天型。不是问学习，就是跟孩子贴心的交谈，这一点同样非常少的家庭在做。如果想有一个好的亲子关系，我建议尽量要保持这个习惯。不要轻易地用物质奖励孩子很多时候，我们为了让孩子听话，为了让孩子学习，过多的使用物质奖励。这有个非常不好的影响，就是给孩子造成一个错觉，就是他的行为改变和物质是挂钩的。
21、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。梁启超
- 22、自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路，自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野，自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩。
- 23、教育方法是教育的客观规律和原则的反映和具体体现，正确地运用各种教育方法，对提高教学质量，实现教育目的，完成教育任务具有重要的意义。
- 24、说孩子懂的话，不要说孩子不懂的话，——这是一个基本的要求。要做到这一点，前提是懂孩子。我常常发现，正是那些不懂孩子的家长和教师总在说着孩子不感兴趣因而听不懂的话。因此，我们可以把这个要求看作一项教育原则，以之来判断教育内容是否恰当以及教育者素质的高下。
- 25、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。英国谚语
- 26、那个四个思想方法，是我上大学在一个月黑风高之夜，总结高中学业和高考经历悟出来的(夸张啦？！哈哈哈)，可惜已经迟了。我曾经断言，只要把这四种方法掌握了的，永远不要为数学而担心。话说我本科时期辅导过一个高中学生三年，本来数学基础一般，最后这么一灌输，考上了中科大！比我考得还好。
- 27、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克
- 28、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。史美尔斯
- 29、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。佚名
- 30、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
31、这位父亲的用意其实很明显——就是要让女儿知道，什么叫“丢人现眼”！
- 32、要改要求和命令的口气变商量的口气
- 33、时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了风华正茂的青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。
- 34、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 35、我都是这么要求我高三学生背诵课外常用单词，起码要达到大学四级单词水平，效果很好，一劳永逸，发挥稳定，高三后期英语根本不用操心。
- 36、挫折教育法。孩子过得顺风顺水也不好，家长可以巧妙地让孩子接受一些挫折，让他们懂得遇到困难不能逃避，更不能思想上消极或者有抵触情绪，要勇敢面对困难，想办法去解决，请求别人帮助。
- 37、科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良
- 38、我们为了保护自己，习惯了推卸责任。很多妈妈遇到事情都会这样对孩子说：妈妈跟你说过没有？我是不是跟你说过多少次了？
- 39、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
- 40、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。《对联集锦》
41、天才少年被妈妈养成“废柴”，背后原因引人深思。
- 42、那个四个思想方法，是我上大学在一个月黑风高之夜，总结高中学业和高考经历悟出来的(夸张啦？！哈哈哈)，可惜已经迟了。我曾经断言，只要把这四种方法掌握了的，永远不要为数学而担心。话说我本科时期辅导过一个高中学生三年，本来数学基础一般，最后这么一灌输，考上了中科大！比我考得还好。
- 43、当然，阅读的功能不可能强大到解决所有的教育问题。拆一座房子可能只需一把镐头，而盖一座房子则需要动用许多工具和手段。教育孩子也一样，阅读虽然非常重要，但还需要其它要素来配合。
- 44、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
- 45、家庭教育是“与生俱来”的。通俗的说，家庭教育是与孩子“出生”俱来的，孩子一“出生”，家庭教育就开始了。不管父母意识不意识，婴儿的成长，或者说婴儿的“社会化”进程，是从模仿双亲开始的。这是人类成长的规律。因此，在家庭里，不存在家庭教育“有”或者“无”的区别，因为家庭中的“不教”也是“教”。区别只存在于，家庭教育是“自发”的，还是“自觉”的。
- 46、自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路，自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野，自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩。
- 47、好好生活，充实度过每一天。
- 48、每个孩子身上都有自己的闪光点，而且有自己的优点，作为家长应该抓住孩子的优点，让这些优点更加的散光，成为孩子的长板。家长只要掌握好大方向，很多小问题可以让孩子自己去解决，只要大方向没问题，总的来说就没有多大的问题。
- 49、怕孩子犯错误，凡事都要孩子按自己的想法来做，孩子一旦失败就大加指责，这样的家长，就是强权家长，他们对孩子“关心和付出”越多，对其自由意志的剥夺就越多。
- 50、作为父母爱孩子是我们的天性，一份责任。但在培养孩子中，如果家长总是以高高在上的身份去爱孩子，这样传递给孩子的爱，总会产生一条“缝隙”！
