没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷讲。
2023-01-28 04:05:55
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- 1、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
- 2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 3、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
- 4、当你珍惜自己的过去，满意自己的现 在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处。
- 5、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
- 6、能用一个字鼓励别人，能用一首歌激励别人，能不经意的帮助别人，能宽容理解对待别人，能把快乐带给别人，能用善良感染别人，你没有虚度此生！
- 7、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
- 8、微笑问好，喜迎客到。
9、堂堂正正做人，认认真真做事。
- 10、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
- 11、学海无涯苦作舟。
- 12、心灵的沟通胜于知识传递。
- 13、当你珍惜自己的过去，满意自己的现 在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处。
- 14、用海一样的胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
- 15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
- 16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 17、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
- 18、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
19、能用一个字鼓励别人，能用一首歌激励别人，能不经意的帮助别人，能宽容理解对待别人，能把快乐带给别人，能用善良感染别人，你没有虚度此生！
- 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
- 21、老老实实做人，踏踏实实工作。
- 22、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 23、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 24、视顾客为老板，把老板当顾客。
- 25、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 26、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
- 27、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。
- 28、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
29、推销必须有耐心，不断地拜访，以免操之过急，亦不可掉以轻心，必须从容不迫，察颜观色，并在适当时机促成交易。
- 30、微笑问好，喜迎客到。
- 31、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
- 32、实践+反思+学习=成功。
- 33、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
- 34、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
- 35、教师要融于师生的相互理解中。
- 36、坚持启发式，避免注入式。
- 37、不尊重学生，就是不尊重自己。
- 38、听话是一种优雅的艺术，但很多人没有充分利用这种艺术，他们认为人有两只耳朵，所以肯定会知道如何去听。
39、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。
- 40、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。
- 41、人之性，教也；人之情，育也。
- 42、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
- 43、数学的本质在於它的自由。
- 44、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
- 45、学为人师，行为世范。
- 46、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。
- 47、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
- 48、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
49、平凡中也能出伟大。
- 50、视顾客为老板，把老板当顾客。
- 51、爱生如子，精心培育。
- 52、心灵的沟通胜于知识传递。
- 53、爱是教育学生的最佳放式。
- 54、爱生如子，精心培育。
- 55、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
- 56、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
- 57、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
- 58、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
59、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
