世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

    1、遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。

  • 2、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 3、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生
  • 4、通向人类真正伟大境界的道路只有一条。。
  • 5、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
  • 所有照片都是准确的,却没有一张是真相。
  • 6、所有照片都是准确的,却没有一张是真相。
  • 7、光给了我创意的外形和剧本,也是我成为摄影师的缘由。
  • 8、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  • 9、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?
  • 10、短时期的挫折比短时间的成功好。
  • 11、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  • 12、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
  • 13、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。
  • 14、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔
  • 15、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯
  • 16、想象力跑焦了,眼力就靠不住了。
  • 17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 18、与其拍摄一个东西,不如拍摄一个意念,与其拍摄一个意念,不如拍摄一个梦幻。
  • 19、如果我能用语言来讲述故事,我就不必带上相机了。
  • 有时最简单的照片是最难拍的。
  • 20、有时最简单的照片是最难拍的。
  • 21、以勇敢的胸膛面对逆境。

  • 22、别跟我说你没拍著的照片,就让我看看你拍到的好照片。
  • 23、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。
  • 24、对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。
  • 25、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
  • 26、开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。
  • 27、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 28、学大海,纳百川,让自己容量无限。
  • 29、心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。
  • 30、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。

  • 32、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。--爱因斯坦
  • 33、光给了我创意的形状和脚本,也是我成为摄影师的原因。
  • 立足三尺讲台,塑造无悔人生。
  • 34、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
  • 35、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。
  • 36、人若有志,就不会在半坡停止。
  • 37、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。
  • 38、在最艰难的时刻,更要相信自己技术能力。
  • 39、树师表形象,需内外兼修。
  • 40、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
  • 41、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

  • 42、光给了我创意的形状和脚本,也是我成为摄影师的原因。
  • 43、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
  • 44、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
  • 45、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔
  • 46、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 47、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
  • 业余玩家的问题在于没有理由一定要拍照片。
  • 48、业余玩家的问题在于没有理由一定要拍照片。
  • 49、上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。
  • 50、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬
  • 51、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

  • 52、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 53、我最好的作品常常是无意识的,且超出我理解能力之外的。
  • 54、短时期的挫折比短时间的成功好。
  • 55、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
  • 56、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯
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