郑启乐是一名职业学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。
2023-05-10 04:59:33
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- 1、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
- 2、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
- 3、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
4、一个人的思想不会停滞，当他清醒时，他的头脑不停地工作，就像不断跳动的脉博，他无法止住任何一种思想。
- 5、优良的示范是最好的说服。
- 6、平时不好学，临考悔已迟。
- 7、学如逆水行舟，不进则退
- 8、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
- 9、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
- 10、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
- 11、不求闻达，但得心安
- 12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
- 13、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
14、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
- 15、千里之行，始于足下
- 16、一切为了学生
- 17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
- 18、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
- 19、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
- 20、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的本事高低。
- 21、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
- 22、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
- 23、生以求知为乐，师以从教为荣。
24、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 25、踏踏实实工作，认认真真育人
- 26、知错自责得理让人宽容，处变不惊居安思危竞争
- 27、喜欢孩子，善待孩子。
- 28、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业
- 29、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
- 30、言力所能及之言，做力所能及之事思力所不及之思
- 31、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
- 32、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
- 33、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
34、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
- 35、师德是一面镜子。
- 36、以人为本，是一切教育的出发点。
- 37、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
- 38、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
- 39、业精于勤，荒于嬉
- 40、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
- 41、爱生乐教，爱岗敬业。
- 42、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
- 43、爱已之心爱人，律人之心律已。
44、养不教，父之过；教不严，师之惰。
- 45、人在山外觉山小，人进山中知山深。
- 46、爱己之心爱人律人之心律己
- 47、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
- 48、不能只埋头拉车而不抬头看路
- 49、坚持启发式，避免注入式。
- 50、凡事勤则易，凡事惰则难。
- 51、博学勤思笃行
- 52、生命正因为风雨而变得精彩
- 53、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
54、教育无小事；教师无小节。
- 55、爱己之心爱人，律人之心律己
- 56、耐心，细心，恒心。
