不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。

  • 1、认真准备周一升旗事宜。参照着学校的升旗工作历,我会提前两周准备好主持词、演讲稿,发给相应的学生进行准备,督促升旗手和护旗手参与每天的排练,重头戏“国旗下才艺展示”更是需要我亲自把关,选展示题材、选展示人员,节目定下来之后进入紧张的练习阶段,节目成型后还需要带至操场进行走场,本学期我们班的两次升旗圆满完成了任务,也让我明白了:打有准备之仗,心不慌。正如马主任常和我们说的那句话:做一个和时间赛跑的人,做一个走在德育处、教务处前面的人。今后的工作,我会提前着手,认真准备,有了规划之后做事条理也会清晰。
  • 2、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
  • 3、一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit3 lesson9
  • 4、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
  • 5、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

    以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
  • 6、以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
  • 7、有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!
  • 8、小学英语教师教学工作总结6
  • 9、尹校长的论文获市一等奖,万波老师的两篇论文分别获省三等奖和市一等奖,吴遵萍老师的论文获市一等奖,曾令新、吴金枝、杨友霞、杨金桃、邓利老师的论文获市二等奖。
  • 10、小学英语教师教学工作总结6
  • 11、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。
  • 12、Go into the hearts of children, listen to their words, lead them to experience success.
  • 13、Illuminates the path for others, the ego must emit light.
  • 14、学如不及,犹恐失之。
  • 15、要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。

  • 16、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
  • 17、在课堂教学中,活跃气氛,激励学生主动思考问题,参与活动。
  • 18、首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
  • 19、Moving the conversation, to heal the kids.
  • 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 20、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  • 21、以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
  • 22、教研成绩比较突出。
  • 23、我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
  • 24、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 25、时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结

  • 26、存在的不足初二英语教师工作总结改进措施
  • 27、Moving the conversation, to heal the kids.
  • 28、优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。遵守纪律方面
  • 29、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。
  • 30、走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
  • 31、以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
  • 32、Only don't indulge in other people's praise, constantly enrich himself, to reach a higher realm of life.
  • 33、参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
  • 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
  • 34、经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
  • 35、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,上网多查阅以往小升初知识题型,因材施教,学习有效教学的理论知识和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,在本学期认真上交高质量的教学论文、案例或教学反思。

  • 36、时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
  • 37、用实物。一二年级教的应该都是一些简单的单词吧。上课时可以带上一些糖果、水果、文具之类的东西。例如:今天上课要教的是几种水果的英文,就可以带上那几种水果,不用多的,每种几个就行了。然后,拿出那一种水果并教他们说。谁说并说的好就奖励她那个水果。如此类推~!有必要的话也可以带上自家的小动物哦,不过这个就不要送给小孩子了。这些东西不用花太多钱的,却可以令课堂气氛更好,能提高学生们的积极性,尤其是一二年级的小学生。实物这个东西很重要,记得了。除此之外,老师也要有很好的表现才行啊!要懂得带动学生学习的方法,可以开玩笑
  • 38、增强上课技能,提高教学质量:
  • 39、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。
  • 40、学如不及,犹恐失之。
  • 41、平时,我抓住机会,多听优秀教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平;认真学习研究教学理论,新课程标准、理念,有针对性地应用于教学活动当中;积极配合我校英语组有关课题的研究工作。
  • 42、认真开展团内外及英语教育教学工作,成绩显著。
  • 43、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
  • 44、With my sincerity, patience, love, care, hold up tomorrow's sun.
  • 45、“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”——增加思路;

  • 46、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。
  • 47、存在问题及改进措施
  • 另外,不应该为了应付考试,就忽略了英语作为一种语言的交际性,听、说、读和写尽可能兼顾,这样,才能充分体现本套教材的教学目的。同时,听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分,因此,复习阶段,值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣,将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。
  • 48、另外,不应该为了应付考试,就忽略了英语作为一种语言的交际性,听、说、读和写尽可能兼顾,这样,才能充分体现本套教材的教学目的。同时,听和说是学生在英语学习中最感兴趣的部分,因此,复习阶段,值得运用听和说的活动继续培养学生的学习兴趣,将复习课的枯燥乏味变为生动活泼。
  • 49、小学英语教师教学工作总结5
  • 50、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
  • 51、我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
  • 52、Life is simple, to study hard, be honest, be sincere to people.
  • 53、回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过种中不断的发展进步的,古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的面功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极情,真正做到扬长避短,更好地教书育人,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的
  • 54、这一年,我关爱了两名留守儿童。其中一名属于心智发育还不健全的儿童,单亲家庭,贫困生。真的需要真情和爱心去感染他,呵护他,关爱他。所以,每个星期我会找他谈谈心,辅导一下他的功课。
  • 55、The greatest pleasure of a gentleman is to create students worthy of his worship.

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