年假期間,打算繼續之前寫的幾篇東西。

  • 1、老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
  • 2、【教师节小短诗】东宫白庶子,南寺远禅师。
  • 3、老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
  • 4、挺直了腰杆做人,
  • 5、让我们在这里做出承诺:
  • 老师用知识的雨露浇灌我们成长。
  • 6、老师用知识的雨露浇灌我们成长。
  • 7、极目的苍茫无际——
  • 8、拉宾德拉纳特·泰戈尔,印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。泰戈尔13岁就能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,回国后从事文学活动。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
  • 9、《诗歌植物学》首先吸引我们的,自然是它醒目的主题。据作者交代,关于植物主题的写作,开始多系偶然,后来逐渐成为一项自觉的写作实践。在古典社会,植物是人类日常生活资料的核心,花园、果园、粮食等差不多就是幸福的代名词;所以各大古典文明传统里,植物都作为神/道的显示和表征。无论伊甸园里生生不息的植物,中国上古神话里的神农氏尝百草,还是《荷马史诗》里奥德修斯遭遇的忘忧草,在此意义上差不多算一回事。

  • 10、在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
  • 11、老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
  • 12、假如你窥见我在这屋中睡眠,
  • 13、希望教院儿都像嘟嘟一样,它可不仅仅是可爱的独角兽,它是“读、教、授”的化身,寓意着“读书万卷始通神”、“千教万教教人求真”、“师者所以传道授业解惑也”。每一句都是关于教育的名言,也是我们应该努力追求的高度,成为教院版的“嘟”教授!
  • 14、老师用知识的雨露浇灌我们成长。
  • 15、群峭碧摩天,逍遥不记年。
  • 16、清晨晓光破了,海关上光明了。我的心思,小鸟般乘风高举。飞遍了天边,到了海极,天边,海极,都充满着你的爱。上帝啊!你的爱随处接着我,你的手引导我,你的右手也必扶持我,我的心思,小鸟般乘风高举,乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
  • 17、《海棠花溪》,作者:吴桂君,又是农历三月门前的海棠散落一地。淌成花溪,我清楚地知道你再也不会归来。可我还是习惯了等你,寒来暑往。你不知我,看谢多少海棠花。
  • 18、白桦,叶赛宁,在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上了银霜,被了一身雪花,毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒串串,花穗齐绽,洁白的流苏图画在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,长着晶亮的雪花,白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,他白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华
  • 19、青涩的季节又已离我远去,

    我想了好一会儿
  • 20、我想了好一会儿
  • 21、《雨巷》《枫树和七颗星星》
  • 22、不开花的,折断了罢。
  • 23、疲惫的时候望一眼窗台上你留下那盆植物
  • 24、《成功的花》成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。嫩绿的芽儿嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”
  • 25、弯过来,盖住我俩的屋子
  • 26、【教师节小短诗】东宫白庶子,南寺远禅师。
  • 27、我曾见狂风将你摇撼,假如你窥见我在这屋中睡眠。
  • 28、是你即使在冬天、讲台上仍是汗流浃背
  • 29、你有一双手,不仅我没见过,

  • 30、拉宾德拉纳特·泰戈尔,印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。泰戈尔13岁就能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,回国后从事文学活动。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
  • 31、我想了好一会儿
  • 32、李敢,1966年1月生于四川灌县崇义乡吴塘村。植树。分行。
  • 33、是的,要歌颂他,
  • 宛如你慈祥的话语给我抚慰
  • 34、宛如你慈祥的话语给我抚慰
  • 35、也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;
  • 36、我:那你想象这是什么样子的呢?
  • 37、啊!老师就是这么无私!
  • 38、还可以做开花结果的树,以
  • 39、这一切,我们都已记得;

  • 40、茂密的森林里有我,
  • 41、野猫子呜呜,在月亮光中飞
  • 42、清晨晓光破了,海关上光明了。我的心思,小鸟般乘风高举。飞遍了天边,到了海极,天边,海极,都充满着你的爱。上帝啊!你的爱随处接着我,你的手引导我,你的右手也必扶持我,我的心思,小鸟般乘风高举,乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
  • 43、哺育了春日刚破土的嫩苗。
  • 44、你有一双手,不仅我没见过,
  • 45、跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
  • 46、《一朵梅花》诗/刘新吾一朵梅花摘走了一个季节她笑了对于这个季节梅花并不在意就正如她随手写下的一个错字可是这个季节却受了芬芳的内伤它开不了花也结不了果一朵梅花她平静地开着一个季节却早早落叶了雏菊雏菊,那么平凡。平凡中隐藏着一种美,一种无法形容的美!让我时而羡慕,时而伤感!此刻我聆听着音乐!思绪中......我化作一缕风。飞过了绿油油的乡村道路;飞过了黄灿灿的菊花海;飞过了浓墨泼出的烟雨世界。带走了淡淡的菊花香!风停了,空气中的花香也不再弥漫。留下伤感化成忧伤的曲子在我耳边徘徊!我含着泪水慢慢的闭上眼睛!带着
  • 47、因为这短短三行诗,代表着你对老师深深的爱~
  • 【关于植物的现代诗短诗】核桃刚出生,就已苍老那些坚硬的皱纹把群山和河流微缩在表面像长在皮肤外面的骨头淹没和掩饰掉本应有的青春时间被蒸馏之后留在烧杯底部的隆起和痕不易察觉若干年以后是否还有人关心白色的、富含铁质的内心仍旧是脆的和柔软的从不曾硬化像一只勇武穿着铠甲的螃蟹
  • 48、【关于植物的现代诗短诗】核桃刚出生,就已苍老那些坚硬的皱纹把群山和河流微缩在表面像长在皮肤外面的骨头淹没和掩饰掉本应有的青春时间被蒸馏之后留在烧杯底部的隆起和痕不易察觉若干年以后是否还有人关心白色的、富含铁质的内心仍旧是脆的和柔软的从不曾硬化像一只勇武穿着铠甲的螃蟹
  • 49、茂密的森林里有我,

  • 50、我依然能站立起来成长。
  • 51、你有一双手,不仅我没见过,
  • 52、今天,特向广大新院学子发出为你写诗——三行短诗征集令,请在这里写出你对老师的感谢和爱吧~
  • 53、我:这是天然的,永恒的,不可割断的,对吗?
  • 54、孩子嘛,童真一点好。如果非要送,送点那种童趣的贴纸、明信片之类的,表达孩子一点心意就行,我觉得老师也不在乎礼物有多贵重。这些东西其实都可以自己制作,也表达了孩子真情实意。我都是用惠普打印机帮孩子做的,以前我也不知道打印机还有这些功能。我家那台hp3638可以在多种介质上进行打印。比如:复印纸、照片纸、卡片、各种贴纸、透明贴纸、T恤转印纸等等。另外,跟让我惊喜的是,支持超多的教育娱乐app,从幼儿的梦工厂动画app,到中小学考点攻略app,无所不有,甚至还有食谱天下app。甚至可以支持多种证件照打印,而且支
  • 55、上通天文,斗转星移尽胸中;下晓地理,风起云涌皆意间。
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