风吹来,和它尖尖的脑袋、心形的绿叶

  • 1、人(你)可以看风景,也可能自觉不自觉点缀了风景;人(‘你’)可以见明月装饰了自己的窗子,也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。
  • 2、草在结它的种子风在摇它的叶子我们站着,不说话就十分美好
  • 3、我不敢说出你的名字:假如有人问我的烦忧,说是辽远的海的相思,说是寂寞的秋的清愁······

  • 4、30年代初出现的诗歌流派,因《现代》杂志而得名。代表诗人有戴望舒、施蛰存、何其芳、卞之琳等人。他们在诗歌主张上继承和发展了象征派,提倡写作“纯然的现代的诗”,大多数作品都不讲究诗形的整齐和韵脚,而以口语和自由的形式来表现情绪的节奏,追求诗歌的散文美,以繁复的意象、丰富的内涵、奇特的组合著称,形成了朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现的是诗人瞬间的情绪和遐想,因此被称为“意象抒情诗”。
  • 5、裴多菲(PetöfiSándor,1823—最为中国读者熟悉的,无过于他的格言诗《自由•爱情》了。稍稍扩大一点,大约要数他的《民族之歌》(19又译作《国歌》)和《我愿意是激流》(前者是激昂慷慨的政治抒情诗,写于1848年诗人发动佩斯起义(3月15日)的前夕,他呼吁匈牙利人民反抗奥地利帝国统治,体现了作为民族解放斗士的一面;《我愿意是急流》则是他写给伯爵之女森德莱•尤里娅的一首热烈又缠绵的情诗。
  • 30年代初出现的诗歌流派,因《现代》杂志而得名。代表诗人有戴望舒、施蛰存、何其芳、卞之琳等人。他们在诗歌主张上继承和发展了象征派,提倡写作“纯然的现代的诗”,大多数作品都不讲究诗形的整齐和韵脚,而以口语和自由的形式来表现情绪的节奏,追求诗歌的散文美,以繁复的意象、丰富的内涵、奇特的组合著称,形成了朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现的是诗人瞬间的情绪和遐想,因此被称为“意象抒情诗”。
  • 6、30年代初出现的诗歌流派,因《现代》杂志而得名。代表诗人有戴望舒、施蛰存、何其芳、卞之琳等人。他们在诗歌主张上继承和发展了象征派,提倡写作“纯然的现代的诗”,大多数作品都不讲究诗形的整齐和韵脚,而以口语和自由的形式来表现情绪的节奏,追求诗歌的散文美,以繁复的意象、丰富的内涵、奇特的组合著称,形成了朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现的是诗人瞬间的情绪和遐想,因此被称为“意象抒情诗”。
  • 7、花与果再造了生命世界的辉煌,
  • 8、故乡的面貌却是一种模糊的怅望
  • 9、30年代初出现的诗歌流派,因《现代》杂志而得名。代表诗人有戴望舒、施蛰存、何其芳、卞之琳等人。他们在诗歌主张上继承和发展了象征派,提倡写作“纯然的现代的诗”,大多数作品都不讲究诗形的整齐和韵脚,而以口语和自由的形式来表现情绪的节奏,追求诗歌的散文美,以繁复的意象、丰富的内涵、奇特的组合著称,形成了朦胧而晦涩的诗风。诗作多表现的是诗人瞬间的情绪和遐想,因此被称为“意象抒情诗”。
  • 10、天地的中间,风在吹拂……白云无常,一个人时脖子越伸越长,
  • 11、臧棣,1964年生于北京。现任教于北京大学中文系,北京大学中国诗歌研究院研究员。出版诗集有《骑手和豆浆》《简单的人类动作入门》等。曾获中国当代十大杰出青年诗人、中国十大先锋诗人、中国十大新锐诗歌批评家、当代十大新锐诗人等;多次应邀参加国际诗歌节。(照片由臧棣提供)
  • 12、广东梅州十年现代短诗100首最怀乡
  • 13、我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

  • 14、微风拂过时,便化作满园的郁香。
  • 15、你底心是小小的窗扉紧掩,
  • 16、朗读现代诗集《繁星•春水》,摘录喜爱的现代诗写清作者和出处,和家人或朋友一起分享,开展班级诗歌朗诵会。
  • 17、【现代诗短诗】我是天空里的一片云,偶然投影在你的波心,
  • 18、拉宾德拉纳特·泰戈尔,印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。泰戈尔13岁就能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,回国后从事文学活动。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
  • 19、离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,
  • 20、雷平阳在华沙,与胡佩方女士交谈
  • 本活动合作平台:文化之源
  • 21、本活动合作平台:文化之源
  • 22、看天鹅红掌青波。
  • 23、但随着数字技术在人文学科中的应用,哈佛大学已将狄金森的植物标本手册整本数字化。现在这本书可以通过植物名称进行搜索。

  • 24、理解“风雨”含义,体会诗歌表达的情感。
  • 25、汪国真《感谢 》让我怎样感谢你
  • 26、步雨后的红莲,翩翩,你走来
  • 27、我达达的马蹄是美丽的错误
  • 28、诗中用“你”、“我”、“云”心理距离的变换,曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。
  • 29、你我相逢在黑夜的海上,
  • 30、这些春天的鸟儿。在天空下
  • 31、远方三毛远方有多远?请你,请你告诉我,到天涯海角,算不算远?问一问你的心,只要它答应,没有地方,是到不了的那么远.沙漠三毛前世的乡愁铺展在眼前,啊,-一疋黄沙万丈的布,当我当我,被这天地玄黄牢牢的捆住,漂流的心,在在这里慢慢,慢慢一同落尘。呼啸长空的风,卷去了不回的路,大地就这么交出了它的秘密,那时,沙漠便不再是沙漠,沙漠化为一口水井,水井里面,一双水的眼睛,荡出一抹微笑。橄榄树三毛不要问我从那里来我的故乡在远方为什甚流浪流浪远方流浪为了天空飞翔的小鸟为了山间轻流的小溪为了宽阔的草原流浪远方流浪还有还有为
  • 32、作品赏析:全诗只有两句,且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象:黑夜、眼睛、光明。正因如此,使得这首诗歌具有了深思的魅力。两句新奇的组合,看似相悖的转折,蕴含着奇妙的合理性。
  • 33、小草呓语——飘飘落叶短诗五首

  • 34、【现代小短诗4句】金陵殊气候,雨惊睡梦人。
  • 35、能在你心泉留下一丝涟漪
  • 还可以做开花结果的树,以
  • 36、还可以做开花结果的树,以
  • 37、我在这头,母亲在那头。
  • 38、你,一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。
  • 39、苏联著名诗人叶赛宁以白桦为题,创作了这首诗,展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
  • 40、我想让自己成为一只海鸥
  • 41、带来夏天,带来成熟的果实
  • 42、电力架挺立着,一个国家的钢铁在远处,闪闪发光
  • 43、初读诗歌,指导诗歌朗读技巧,体会诗歌特点

  • 44、为国家捐躯奉献是我最大的责任
  • 45、“被子”植物不仅赐予物质的温暖,
  • 46、第现代诗歌的语言更加浅显明了。前面所分析的四首诗歌,其语言虽然都浅显明了,平白如话,却营造出优美恬淡的意境,令人回味无穷。选取的词汇多是口语,极少渲染;描述的内容来自生活,给人一种明白易懂的亲切感。
  • 47、又是农历三月门前的海棠散落一地。
  • 48、现代冰心,《春水·白莲花》:白莲花!清洁拘束了你了——但也何妨让同在水里的红莲,来参礼呢!
  • 49、也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;
  • 50、作为现代抒情诗的代表作之一。
  • 我是一朵盛开的夏荷多希望你能看见现在的我风霜还不曾来侵蚀秋雨也未滴落青涩的季节又已离我远去我已亭亭不忧也不惧现在正是我最美丽的时刻重门却已深锁在芬芳的笑靥之後谁人知我莲的心事无缘的你啊不是来得太早就是太迟。
  • 51、我是一朵盛开的夏荷多希望你能看见现在的我风霜还不曾来侵蚀秋雨也未滴落青涩的季节又已离我远去我已亭亭不忧也不惧现在正是我最美丽的时刻重门却已深锁在芬芳的笑靥之後谁人知我莲的心事无缘的你啊不是来得太早就是太迟。
  • 52、你不知我,看谢多少海棠花。
  • 53、“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客”,这句与柳永《八声甘州》中的“误几回,天际识归舟”有异曲同工之妙,不愧是被评为“最具东方意味和古典色彩”“堪与宋词小令相提并论”的诗。

  • 54、苏联著名诗人叶赛宁以白桦为题,创作了这首诗,展现了白桦的高洁之美,流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
  • 55、我轻轻的招手,作别西天的云彩。
  • 56、你有一双手,不仅我没见过,
  • 57、我达达的马蹄是美丽的错误
  • 58、第一个板块,诗歌比较阅读。诗歌的第一个特点就是表情达意,所以通过现代诗的一些写作特点,体会诗歌表达的情感,是学习现代诗的首要任务。围绕单元语文要素,本单元一共选了4首诗。第一首《繁星》的编写意图是通过《繁星》的学习,体会诗歌的情感韵味,开展综合性学习,收集喜欢的诗,做好摘抄。《绿》和《白桦》也是两首需要精读的诗,而《在天晴了的时候》是略读诗。教学时,可以安排比较阅读,或者把《绿》和《白桦》进行比较,或者把它们和《在天晴了的时候》进行比较。
  • 59、这些春天的鸟儿。在天空下
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