释义：床枕上弥漫着云气，使我恍若睡在千峰之上；阵阵松涛从万壑传来，似乎就在我床底下轰响。我忍不住想去看那如山般高高涌过的波浪，一打开窗户，滚滚长江仿佛扑进了我的窗栏。
2023-01-22 15:54:46
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- 1、菊是隐逸者，逃避现实。菊花不在春天与百花争艳，而在群葩凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士。
- 2、扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村。苏轼《书李世南所画秋景》
- 3、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
- 4、锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。张籍《成都曲》
- 5、削(xiāo)好冷(lěng)清一束(shù)
- 6、情节的安排补充人物性格
- 7、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇春江晚景》
- 8、教学目标知识与能力：从掌握人物描写的方法及作用入手，赏析人物形象。过程与方法：研读重点语句，感悟人物形象，学习抓住关键语句，理解人物思想感情。
9、导入：2001年4月29日，江泽民同志在清华大学建校70周年大会上讲：“闻一多先生横眉冷对反动派，宁死不屈，表现了‘生当做人杰，死亦为鬼雄’的高风亮节，这是清华大学的骄傲，也是我们知识分子的光荣。”江泽民同志为什么高度赞扬闻一多先生？今天，我们共同学习现代著名诗人臧克家的〈〈闻一多先生的说和做〉〉，去探寻赞扬的原因。(板书课题)
- 10、庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。杜甫《咏怀古迹五首其一》
- 11、“想象”。想象是诗歌的生命。杜甫24岁时曾参加进士考试而落第,但他少年气盛,对自己的前途依旧充满信心。
- 12、提问：卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？
- 13、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
- 14、2情感目标：新课程标准在教学建议中提到培养学生健康的审美情趣和积极的人生态度。我们通过这课两个主人公的分析，不失时机进行爱国主义教育，这样非常自然地把培养学生的情感目标贯穿整个教学过程。
- 15、(金碧辉煌)的宫殿(敬爱)的老师
- 16、文中写道那位远房叔祖疏懒，别人又不肯真实回答“我”，而长妈妈主动来问，“我”知道他并非学者，说了也无益，但既然来问，也就都对他说了，就连“我”也不抱什么希望，没有料到长妈妈会帮助“我”。这里用了对比写法，突出了长妈妈善良和对“我”细致入微关爱之情。
- 17、愣住拽住温柔撒谎魔杖狂吠
- 18、学而不厌，诲而不倦，何有于我哉：学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？
19、湖海倦游客，江汉有归舟。张孝祥《水调歌头过岳阳楼作》
- 20、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧《泊秦淮》
- 21、陈医生把孩子的病看好了。
- 22、心疼——疼爱会师—会和常常——经常
- 23、“想象”。想象是诗歌的生命。杜甫24岁时曾参加进士考试而落第,但他少年气盛,对自己的前途依旧充满信心。
- 24、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)
- 25、提示：留意表明文意过渡、转折的标志性词语或语句，如“翻过来看”、“然则”等。
- 26、攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于
- 27、讨论明确：采用比喻和类比的方法，一方面引出文章的中心，一方面表明即使陋室也有名，也有灵。
- 28、挑水工说，在他们回主人家的路上，他希望你注意小路旁那些美丽的花儿。
29、天门中断楚江开，碧水东流至此回。李白《望天门山》
- 30、(这一设计，目的在于使学生学以致用，深入理解细节描写的重要性。)
- 31、削(xiāo)好冷(lěng)清一束(shù)
- 32、前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
- 33、菊是隐逸者，逃避现实。菊花不在春天与百花争艳，而在群葩凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士。
- 34、如果我们仿句的第一句写“爱大海”，那么整个仿句就可以是“人们爱大海，爱他的气势磅礴，爱他的广阔无边，爱他的资源丰富。”
- 35、城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳。杜甫《曲江对雨》
- 36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。张籍《春别曲》
- 37、扁舟一棹归何处？家在江南黄叶村。苏轼《书李世南所画秋景》
- 38、天边树若荠，江畔舟如月。孟浩然《秋登兰山寄张五》
39、幸(xìng)福折(zhé)纸食(shí)物
- 40、江北秋阴一半开，晓云含雨却低徊。王安石《江上》
- 41、削(xiāo)好冷(lěng)清一束(shù)
- 42、生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——生性高洁，不与世俗同流合污
- 43、改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。
- 44、加强基础知识锻炼学生语言理解能力
- 45、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。王禹偁《点绛唇感兴》
- 46、攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于
- 47、“想象”。想象是诗歌的生命。杜甫24岁时曾参加进士考试而落第,但他少年气盛,对自己的前途依旧充满信心。
- 48、申请人：xx****年**月**日
49、③④两句：落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护有新花生长。
- 50、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。李白《峨眉山月歌》
- 51、锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。张籍《成都曲》
