愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
2023-02-07 05:57:37
3005
- 1、倾听雨声，了解春天里小笋娃悄悄成长的时间背景。
- 2、经验准备：到元和公园中寻找过春天，观察过竹林中的小笋娃。
- 3、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
- 4、老师可以把不舍与别离，
- 5、出示PPT课件背景图，熟悉散文中"小笋娃"的生长环境。
- 6、①结合PPT课件特写画面，教师朗诵第三段散文内容。
- 7、三年的幼儿园毕业了，祝你开心快乐每一天。
8、我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长!
- 9、在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友。
- 10、经验准备：到元和公园中寻找过春天，观察过竹林中的小笋娃。
- 11、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
- 12、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
- 13、师：是哪些"好朋友"帮助笋娃健康成长的？（春风、春雨、阳光）②教师有感情朗读第三段散文，请幼儿用身体动作"表演"笋娃的生长变化，体验笋娃"成长之后"的愉悦心情。
- 14、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
- 15、欣赏散文第一段：感受散文中清新、优美的意境。
- 16、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊!
- 17、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
18、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人。
- 19、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
- 20、完整欣赏散文，整体感受并体会散文中的意境美和情趣美。
- 21、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快高长大，聪明伶俐。
- 22、多么有心的孩子。新教师，就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间，我享受孩子给我的爱。
- 23、①结合PPT课件特写画面，教师朗诵第三段散文内容。
- 24、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。
- 25、帮助老师为孩子们的这个学期，
- 26、让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等：赏识孩子，因为孩子需要自信：热爱孩子，因为孩子需要独立：学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐成长!
- 27、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
28、我们可以的，坚持就是胜利!你们参加故事比赛，和爸爸妈妈一起准备了自己的故事，在老师的眼里，你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事，他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来，不管你们在哪里，我都能把你们记起。
- 29、孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们知道，这是季节的跨越，是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，是我们共同见证的成长。
- 30、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
- 31、教师小结：原来，竹子妈妈的孩子是"黑不溜秋"的小笋娃，长得一点儿也不美。可是，小笋娃并不灰心。在春风、春雨、阳光的关怀和帮助下，顺利、健康地成长起来！我们小朋友也要学习小笋娃，吃饭不挑食，保证充足的睡眠时间，还需要多晒太阳、多运动，相信大家也能顺利、健康地成长起来，也能和小笋娃一样，感受到"健康成长的快乐"！
- 32、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
- 33、黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作东风第一枝。
- 34、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在。
- 35、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
- 36、价值观决定着自己的一生
- 37、我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！
38、师：听完这个散文故事以后，你感觉笋娃现在的心情怎样？
- 39、完整欣赏散文，整体感受并体会散文中的意境美和情趣美。
- 40、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找他(她)的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
- 41、心中有千言万语，也不知道怎么诉说；回首往事，觉得生活是多么美好；但我希望，孩子们能够坚强生活，快乐成长。
- 42、理解散文内容，感受小笋娃的天真、活泼与稚拙，尝试用自己的肢体动作模仿、表演小笋娃的"快乐成长"。
- 43、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
- 44、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!
- 45、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
- 46、把对孩子们美好的期望化为最温柔的文字，陪伴他们成长。
- 47、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
48、理解散文内容，感受小笋娃的天真、活泼与稚拙，尝试用自己的肢体动作模仿、表演小笋娃的"快乐成长"。
- 49、【即将毕业的大班孩子的祝福语】最好先上学前班，如果没有上一年级也可以，看他的适应能力，可以多读一年一年级，幼儿园大班就不要上了，现在的孩子都聪明，早点上学，不会有问题的！
- 50、也是孩子人生中第一次面对离别。
- 51、上海一份有关阅读和写作的调查中显示，受访的小学生里仅有72%表示一年的课外阅读量超过10本，而有94%的小学生表示没有课外阅读量，而美国小学生单单一个暑假的课外阅读量就多达14本，且是名著!
- 52、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
- 53、反复倾听、欣赏散文，感受并体验散文《笋娃》中的情趣美、意境美。
- 54、师：听完这个散文故事以后，你感觉笋娃现在的心情怎样？
- 55、也是孩子人生中第一次面对离别。
- 56、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
- 57、飞吧，飞吧，在生活的田野上，希望你的愿望，像这蒲公英的小绒花，落地生根，遍地开花。
58、①结合PPT课件特写画面，教师朗诵第三段散文内容。
下一篇
我是雍晓桐的爸爸,很荣幸代表家长在这里发言。首先，感谢辛苦的老师们,你们是孩子的人生启蒙老师,现在都流行一句话“不让孩子输在起跑线上”，但我的理解不单单是学习,更重要的是习惯与品行,孩子在幼儿园学会了唱歌跳舞读书认字,学会了如何待人处事,自强，自立，自信,有了这些,我相信这些小不点们已经赢在了起跑线上,再次感谢老师们,您们辛苦了!
